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Conceptualización de globalización, paidocentrismo y la manipulación de materiales.

La globalización significa una revisión del concepto y el contenido de la ciencia, para llegar a laconclusión de que, como la vida y el hombre, la ciencia es una y su unidad es una realidad que desde los puntos de vista lógico y racional es absolutamente indiscutible.
La globalización socialmentetrata de convertir a niño en un hombre verdadero, y seguro de si mismo, capacitado para servir a la sociedad y al país que lo vio nacer y para construir al mundo en el que reyne la paz, la cordialidad yla convivencia humana como asi también que respete su individualidad.
Bajo mi punto de vista la globalización nos trata de dar a entender que como maestros en formación que somos tenemos laresponsabilidad y el compromiso de asegurarnos que nuestros alumnos estén recibiendo la atención y el aprendizaje que estos esperan ya que el niño cuando se convierte en adulto resolver hechos para el, va aser fácil porque para esto lo estamos preparando, debemos de poner en nuestro trabajo, el interés y analizar los puntos en nuestras situaciones didácticas para reforzar más nuestros resultados.
elcomportamiento de nuestros alumnos ante la participación dentro de las actividades es importante ya que el niño logra adaptarse de un modo correcto al medio social en donde convive y lo hace adoptarsea cualquier circunstancia ,es decir que el niño cuando se relaciona con los demás logra obtener una visión acerca de lo aprendido con una postura de responsabilidad y absoluta confianza en el propioy ahí es de donde nosotros debemos de partir para que nuestros aprendizajes esperados logren dar el resultado esperado.
La globalización hace llegar a los educandos una cima de experiencias talescomo la misma vida se concibe de forma total, por medio de ella, la escuela moderna trata de hacer en los alumnos algo mejor, además el educando aprende aquello que el mismo considera necesario.
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