Tareas Filosofia 2

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE México

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL ORIENTE

RICARDO JONAS DE LOS SANTOS ORTIZ
FILOSOFIA II

INTRODUCCION AL PENSAMIENTO ETICO Y ESTETICO

PROFESOR: JOEL GARCIA RIVERO

TEMARIO

Que es el ser humano
Concepción filosófica del ser humano
Por que los seres humano somos sujetos morales
Dimensión Ético-Moral
El problema de la libertad,el deber y los valores
¿Cómo se aplican las teorías éticas en algunos de los principales problemas de la sociedad contemporánea?
Ética aplicada
¿Cuál es la importancia y las implicaciones de la dimensión estética en el ser humano?
El problema de la sensibilidad y la experiencia estética ante la naturaleza, el arte y la tecnología
Sujeto y objetos estéticos

ACTIVIDAD 1

* Cambiar decurso! Primero lo primero, más dinero, más dinero... Segundo las colaboraciones con los bros extranjeros... Y con el amor cansado... Ya no hay tercero...
* Ayer en el evento muchas cosas salieron mal!... Aprendizajes: menos tabaco, más ejercicio, unas backs confiables, y pues iré por más proximamente.
* Algunas cosas jamas deben de salir más alla de un corazón... Ni el dolor, ni el amor...Algunas cosas deben permanecer dentro...
* Mi soledad radica en el exceso de lineas y en la falta de tu atención... En la idea de que seas tuya pero camines conmigo... En lo que dice el corazón... En que me mires... Por que al menos yo.... Te observo, intentando comprender este mundo, que yo comprendi cuando lo vi a traves de ti..
* Oye querida ¿A cuantos bpm viaja la vida?
que tu sonríesy yo intento curar mi herida,
aunque no es culpa tuya, yo lo se,
Perdóneme, jamas quise impedirle el vuelo y yo lo se,
que solo fue culpa mía el no saber...
Que me arrancarías las alas para nunca mas volver...

TAREA

1. A partir de la explicación etimológica del concepto de persona como se puede imprentar su relación con el ser humano
El ser humano por naturaleza es un ser social portanto debe convivir con otros seres humanos y es precisamente en esta convivencia donde el concepto de la persona se manifiesta, pues interpretamos papeles para responder con lo que esencial que somos

2. ¿Cómo se puede comprender el concepto de espíritu?

Es el complemento (la otra parte) de la unidad (de la persona). Y la conciencia es la vida del espíritu, así el espíritu es decir, esmás que material pues entiende la esencia de las cosas

3. Explica las 3 formas posibles de la conciencia y como se
Relacionan a partir de un ejemplo

La conciencia actúa de 3 maneras:

1Razon - 2Reflexion - 3Apreciacion –
Ejemplo:
a. El profesor de filosofía dijo que como tarea debíamos contestar un cuestionario.
b. El alumno tenía flojera así que pensaba en cuales eran lasconsecuencias de hacer o no la tarea.
c. Finalmente decidió llevarla acabo
TAREA
1. Explica argumentativamente por que el espíritu es trascendencia
Porque a través de los tres momentos de la conciencia el ser humano realiza acciones que van mas haya de la materia y que de alguna manera afectara a todos en algún momento
2. Por que la autonomía de la persona exige relacionarse con otrosPorque para poder diferenciar al “yo” debemos estar rodeados de más individuos, de otra manera no seria así.
3. ¿Cómo se explica que el hombre se tome un yo a través de un tu?
Cuando decimos “tu” reconocemos que es un individuo diferente de nosotros, así damos paso al “yo” haciendo reconocimiento que se trata de uno mismo
4. ¿Qué relación tiene la idea del regalo como significadomaterial con la cuestión de la arteriola?
Es el reflejo de la persona que regala, queriendo decir que mediante un regalo la persona seda a otro formando así un lazo entre las dos personas
5. Explica la frase de J.P. Sartre “un ser que no es lo que es y que es lo que no es”
Tiene que ver con el significado etimológico de persona entiendo por “ser que no es lo que es”… que no siempre muestra su...