Tareas Lenguaje Musical

TAREAS LENGUAJE MUSICAL

TAREA 1:
* Canción de 8 compases en 2/4
* Tema libre
* Grupos rítmicos: 4 corcheas o 2 negras por compás.
* Gama: SOL y LA
* Final en LA

TAREA 2:* Canción de 8 compases en 2/4
* Tema libre.
* Grupo rítmicos: 2 negras, 4 corcheas y 1 negra + 2 corcheas por compás.
* Gama: MI, SOL Y LA
* Final en SOL

TAREA 3
* Canciónde 8 compases en 2/4
* Tema libre
* Grupos rítmicos: 2negras, 4 corcheas, 1 negra + 2 corcheas y 1 negra + silencio por compás.
* Gama: MI y SOL
* Final en SOL
TAREA 4
* Canción de16 compases en 2/4
* Tema: instrumentos
* Grupos rítmicos: 2 corcheas y una negra, 4 corcheas, 1 negra y 4 semicorcheas, 2 corcheas y 4 semicorcheas, 1 negra y un silencio y 8 semicorcheaspor compás.
* Gama: DO, RE, MI ,FA y SOL
* Final en DO

TAREA 5
* Canción de 16 compases en 2/4
* Tema: instrumentos
* Hacer solo prosodia y añadir al dictado hecho.

TAREA 6* Canción de 16 compases en 2/4
* Musicalizar Texto: En la casa de Pinocho / solo cuentan hasta ocho/ Uno, Dos, Tres y Cuatro/ Cinco, seis, siete y ocho. En la casa de Miguel/ te lo cuentan delrevés/ Ocho, siete, seis y cinco/ cuatro, tres, dos y uno.
* Gama :DO, RE, MI, SOL y LA
* Final en DO

TAREA 7
* Canción de 16 compase en 2/4
* Temas: Frutas
* Hacer prosodia yañadir al dictado hecho.

TAREA 8
* Cancion de 16 compases en 2/4
* Tema: alimentos
* Hacer solo prosodia y añador al dictado hecho

TAREA 9
* Canción de 16 compases en 2/4
*Tema: letras.
* Hacer solo prosodia y añadir al dictado hecho

TAREA 10
* Canción de 8 compases en 2/4
* Musicalizar texto y crear texto similar: “tortas, tortitas/ para las monjitas/dulces y panes/ son para los frailes.”
* Gama: DO, RE, MI, FA, SOL y LA
* Final en DO

TAREA 11
* Canción de 16 compases en 2/4
* Musicalizar dictado para flata dulce
* Gama: DO,...