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Conceptos de la lectura reflexiva.
1.- Pide leer activamente párrafo a párrafo subrayando las palabras que correspondan a preguntas claves
2.-Solicita realizarla con el máximo deconcentración e interés para comprender y con una actitud atenta y alerta para descubrir las ideas principales y complementarias del párrafo.
3.- solicita pensar intensamente en lo que se lee.4.- Pide resolver las preguntas que se van formulando.
5.- Recuerda que cualquier clase de lectura favorece los progresos en este campo pues ellos se traspasan.
6.- Da importancia a lalectura gráficos fotografías dibujos y estadísticas pues estos complementan la información.


Lectura reflexiva y característica.
Una lectura reflexiva requiere un lector que gira sobre símismo mientras lee un texto y reconsidera «críticamente» lo que va obteniendo de esa experiencia. Girar sobre uno mismo es igual a pensar sobre lo ya pensado; y hacerlo críticamente consisteen comparar lo obtenido con algún criterio y detectar, si existiera, algún problema (inconsistencias, lagunas o errores) que impulse la necesidad de engendrar alguna idea reparadora. En otraspalabras, la lectura reflexiva depende de un doble y sofisticado movimiento:
Detectar inconsistencias en uno mismo, lo que supone que el lector toma como objeto de conocimiento su propioconocimiento, que es la esencia de lo que se denomina meta-cognición
Reparar esas fracturas, involucrándose activamente en resolverlas, que es la esencia de un comporta miento estratégico.Características.
La lectura reflexiva también es una forma de pensar, de resolver o razonar, lo cual conlleva el análisis, discriminación, el juicio, la evaluación y la síntesis, todosestos son procesos mentales que se fundamentan en la experiencia pasada, de manera que el contexto del tema presente debe ser examinado a la luz de las experiencias del lector.