tareas no 2

FORMATO DE PLANEACIÓN REFORMA INTEGRAL 2012

ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA CAMPO DISCIPLINAR:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
BLOQUE: I.COMPRENDES LA EXPANSIÓN DELIMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX
TIEMPO ASIGNADO: 10 HORAS COMPETENCIAS GENÉRICAS: 1 - 11 NIVEL(ES) DE DESEMPEÑO:
DESEMPEÑO COMPETENCIA A DESARROLLAR OBJETO DEAPRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Comprende la diferencia entre imperialismo y colonialismo en el desarrollo de las principales potencias delmundo.

Identifica algunas de las principales guerras provocadas por el imperialismo en el mundo al inicio del siglo XX.

Reflexiona sobre el desarrollo de las principales potencias mundiales a causadel imperialismo.

Comprende las causas y consecuencias provocadas por la Primera Guerra Mundial.

















Valora la importancia de respetar y conservar la diversidadcultural mundial.

Muestra disposición de comunicar en forma constructiva sus ideas y opiniones.

Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.Reflexiona sobre los sucesos históricos internacionales que ocurren en un contexto mundial interdependiente.

Respeta los puntos de vista de los demás con una actitud de apertura.
Imperialismo.Primera Guerra Mundial.
Encuadre del curso.
.
Explicar con un cuadro de doble columna las principales
diferencias entre colonialismo e imperialismo.

Exponer los principales eventos de laPrimera Guerra Mundial, sus
principales contendientes y la aplicación de nueva tecnología
bélica (aviones, tanques, armas químicas, entre otros); solicitar a
los estudiantes que realicen una secuenciacronológica de los
mismos.
Expectativas sobre el curso, resaltando la
importancia de estudiar los acontecimientos históricos que han
marcado el mundo, así como sus repercusiones y consecuencias...