Tareas Psicologia

Transformación de la vida adulta
Los investigadores del desarrollo humano afirman que la transición a la vida adulta no depende tanto de factores biológicos como de acontecimientos sociales, loscuales procuran al joven la independencia necesaria para ser adulto. K. Schaie y S. Willis (2003) señalan cinco acontecimientos sociales importantes que marcan el inicio de la vida adulta: Lafinalización de la formación académica y profesional; el trabajo y la independencia económica; el vivir independiente respecto de los padres; el matrimonio; y tener el primer hijo. Con anterioridad a ellos otrosautores (Bromley, 1966; Erikson, 1973; Havighurst, 1952; Levinson, 1977; Riegel, 1975, en G. Craig, 1988) han destacado fenómenos sociales semejantes y las implicaciones en los cambios de rolessociales, con las consiguientes modificaciones en los procesos psicológicos subyacentes: Identidad, auto concepto, responsabilidad, estabilidad emocional, etc. Hoy en día se cuestiona este planteamiento yen cada caso distintos acontecimientos personales y sociales pueden ser relevantes para contribuir a la identidad adulta de los jóvenes. La construcción de la identidad es un proceso constante delser humano que responde a la necesidad de ser uno mismo en el tiempo. En cada etapa del desarrollo el sujeto debe realizar una nueva forma de organización psicológica o ajustes del yo. La identidadpersonal se forma en las relaciones con los demás significativos, sean de edades y estatus semejantes, diferentes o complementarios y según capten sus proyecciones. Los jóvenes entre los 20 y los 30 añosconfiguran una gran variedad sociológica, que influye en sus interacciones y en las perspectivas de desarrollo psicológico y social. Psicológico y social. Sentirse adolescente, adulto o no tener unaidentidad aún definida es principalmente un estatus social; la edad cronológica es sobre todo un referente demográfico. Se diría que el joven de la década de los veinte años llegará a sentirse...