Tareas
A continuación presento una serie de tip's y/o sugerencias didácticas o recursos que se pueden utilizar para cualquier asignatura, son sugerencias para la planeaciónsemanal a la cual se le pueden ir agregando otras para enriquecer este acervo.
ESPAÑOL
* Resolver crucigramas
*Audición de cuentos, modelar con plastilina el personaje que más les haya gustado.*Boletín donde se publiquen escritos de los niños
*Buzón escolar
*Con palabras en tarjetas a modo de rompecabezas formar un enunciado.
*Concurso por equipos
*Contestar sopa de sílabas
*Cuento colectivo,donde por un minuto redactan y pasan la hoja.
*Decir las palabras del dictado con palmadas, haciendo énfasis en la sílaba tónica.
*Descripción de una ilustración
*Dinámica “diferentes expresiones”(riendo, llorando, enojado, triste, cantado, etc.)
*Dinámica de teléfono descompuesto
*Discoforo (cantar y analizar una canción)
*Dominó de adivinanzas y otros temas
*Ejercicios de buscardeterminados objetos en un paisaje (desarrollo de percepción visual)
*Ejercicios de buscar diferencias
*Elaborar carteles con diferentes técnicas
*El rey pide…
*Elaboración de maquetas.
*Elaborarabecedario móvil en tarjetas de 2x2 ( 2 de mayúsculas y 5 de minúsculas) para dictado y ortografía.
*Elaborar antología de chistes, refranes, frases célebres, leyendas, cuentos, etc.
*Elaborar mapasmentales
*Elaborar mensajes con diferentes códigos.
*Elaborar monografía sobre algún tema o Estado de la República.
*Elaborar periódico mural
*Elaborar un programa de t.v.
*Elaborar un recetario*Elaborar una cronología ilustrada con imágenes para presentarlo a manera de televisión.
*Emplear una ruleta que tenga los tiempos y se le dice el verbo y lo tiene que conjugar en el tiempo indicado.*Entrevistas
*Escenificación con mimos
*Escribir su autobiografía
*Escribir un diario
*Exámenes a manera de rally, a libro abierto y en equipo
*Exposición oral
*Folleto sobre un tema...
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