Tareas

Páginas: 10 (2288 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2010
ACTIVIDAD 1
1) Indique la fecha de creación de la Universidad Técnica Particular de Loja y de la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL.
La UTPL fue creada el 3 de mayo de 1971 y la Modalidad abierta y a Distancia fue creada el 2 de septiembre de 1.976.

2) Escriba la visión y misión de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL).
VISION: Su visión es el Humanismo Cristiano,que escogiendo por maestro al Cristo histórico y el desarrollo de su pensamiento en la tradición de la Iglesia Católica, propugna una universalidad potenciándola, conforme a la dignidad que el ser humano tiene como “hijo de Dios”, que hace que la Universidad acoja, defienda y promueva en la sociedad, el producto y la reflexión de toda experiencia humana.
MISION: Su misión es, desde la visión delHumanismo Cristiano: “Buscar la verdad y formar al hombre, a través de la ciencia, para que sirva a la sociedad”.

3) Enumere los principios en los que se apoya el Sistema de Educación a Distancia de la UTPL y comente dos de ellos, los que UD. Considere de vital importancia.
Actividad, La Personalización, La Libertad, La creatividad, La Investigación, La Sociabilidad, El Ordenamiento de laConducta, Superación de Limites, Búsqueda de la Verdad y Defensa de la Misma, El Desprendimiento Intelectual , el Amor y la Confianza.

4) Para el buen funcionamiento de la Modalidad Abierta y a Distancia, la UTPL ha creado ocho unidades que aparecen en el organigrama ¿Cuáles son?
Comunicación y Atención al alumno, Material didáctico, Centros Universitarios, Procesos y Contabilidad, AulasVirtuales, Modalidad Virtual, Área Pedagógica y Coordinación Académica y Evaluación.

5) ¿Qué es una competencia? Y ¿cuáles son los elementos que la componen?, descríbalos.
Es el conjunto de actitudes, habilidades y conocimientos que el alumno adquiere e incorpora según sus características personales y experiencias laborales y que se ponen de manifiesto en el desempeño de la actividadprofesional.

Los elementos que la componen son: Actitudes, habilidades y los conocimientos.

6) De las 31 competencias genéricas definidas por la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL, escoja cinco, aquellas que considere fundamentales para su formación y comente por qué las seleccionó.
7) Adquirir hábitos y técnicas de estudio eficaces
8) Capacidad de abstracción, análisis ysíntesis
9) Capacidad de investigación
10) Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
11) Capacidad crítica y autocrítica.
Considero que desarrollando estas cinco competencias podré conseguir el objetivo que me he planteado al decidir estudiar y culminar con éxito la carrera de abogacía en la Modalidad a Distancia de la UTPL.

7)¿Cuáles son los cinco ámbitos o bloques de asignaturas y el Practicum?, descríbalos brevemente.
* Formación Básica: (10%) Es aquella que la UTPL considera fundamental para todo profesional. Son aquellas asignaturas que deben ser aprobadas por los alumnos de la Universidad.
* Genéricas de Carrera: (15%) Estas asignaturas constituyen la base para la formación del estudiante en su áreaprofesional y contribuyen a conseguir las competencias genéricas.
* Troncales: (35%) Son aquellas asignaturas que proporcionan la formación especifica y propia de la carrera, potencian el logro de competencias especificas para la formación del futuro profesional.
* Complementarias: (10%) Son aquellas asignaturas que contribuyen a la formación de competencias de la carrera. Complementan yenriquecen el perfil profesional.
* Libre Configuración: (10%) Son las asignaturas y actividades que el estudiante selecciona de una gama de opciones que ofrece la Universidad, guiándose por sus intereses y motivaciones personales.
* Practicum: (20%) Pasantías pre profesionales y de vinculación con la colectividad y practicum académico, estas actividades permiten al alumno vivenciar y...
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