Tareas

Páginas: 3 (511 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2010
Mónica Ivonne Elizondo Martínez.

Ciencia y tecnología para niños

¿Qué significa CTN?
Es un sistema de apoyo para la enseñanza de la ciencia en la educación básica, desarrollado por el CentroNacional de Recursos para la Ciencia ( NSRC ) y adaptado a las características de la enseñanza de las ciencias naturales en nuestro País por la Fundación México-EU para la Ciencia, con el apoyo de laSecretaría de Educación Pública y la Academia Mexicana de Ciencias.

¿De que consta el programa de CTN?
De una serie de unidades de estudio diseñadas cuidadosamente para involucrar a los niños eninvestigaciones prácticas de fenómenos científicos, posibilitando que ellos hagan sus propios descubrimientos por medio del ciclo de aprendizaje:
“Enfocar- Explorar- Reflexionar- Aplicar”.

¿Cuál esel objetivo de este?
Desarrollar un sistema de apoyo a los docentes de educación básica que incorpore a la enseñanza de las ciencias un enfoque centrado en el educando, desarrollando sus destrezas yhabilidades de investigación científica a través de la experimentación en el salón de clases.

¿Cuál es su metodología?
*Eenfatiza la expresión abierta de lo que el niño piensa sobre los temastratados.
*El trabajo en equipo y la confrontación de ideas con las de sus compañeros y con las experiencias directas.
*Desarrollo de las habilidades cognitivas

¿Qué significa SEVIC?
Sistemas deEnseñanza Vivencial e Indagatoria de la Ciencia

¿Cuáles son los elementos propuestos para el sistema?
Desarrollo profesional
Desarrollo curricular
Apoyo de la comunidad
Evaluación
Materiales¿Qué significa CRECI?
Centros de recursos para la enseñanza de la ciencia

¿A qué se dedica CRECI?
A equipar con infra estructura, espacios, mobiliario, servicios básicos, equipo de computo,bioterio y vehículos de compras y distribución de los materiales.

¿Cúal es su proposito?
Integrar en forma estratégica un sistema para fomentar la participación de los padres y los maestros en la...
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