Tareas
CONCEPTO
Un número es una entidad abstracta que representa una cantidad (de una magnitud). El símbolo de un número recibe el nombre de numeralo cifra. Los números se usan en la vida diaria como etiquetas
Antes de que surgieran los números para la representación de cantidades, el ser humano usó otros métodos para contar, utilizando paraello objetos como piedras, palitos de madera, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos. Más adelante comenzaron a aparecer los símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en unavara o simplemente trazos específicos sobre la arena. Pero fue en Mesopotamia alrededor del año 4.000 a. C. donde aparecen los primeros vestigios de los números que consistieron en grabados de señales enformas de cuñas sobre pequeños tableros de arcilla empleando para ello un palito aguzado.
RESPONDA
Son importantes los números en nuestra vida:
____ si
____ No
Hace muchos años queaparecieron los primeros números.
___si
___ No
Los números son entidades reales
___ si
___no
Resuelva y Seleccione la respuesta correcta
(sumas)
* 23.654.982 +3.621.241+95.263+3800=
a)27.375.286
b) 23.645.904
c) 23.564.940
* 45.632.954+12.364+6.543+2.000+15=
a) 45.633.866
b) 45.653.876
c) 55.563.678
* 9.845+12.654.862+85.946+384+2.650=
a) 12.753.687
b) 13.571.370c) 12.651.037
(Restas)
* 98.324.564 _ 56.414.372=
a) 41.415.965
b) 41.854.652
c) 41.910.192
* 36.845.957 _ 24.933.664=
a) 11.912.293
b) 11.219.329
c) 11.929.329
* 46.587.346 _23.296.154=
a) 22.391.192
b) 22.391.162
c) 22.391.291
(Multiplicaciones)
Encuentre en la sopa de números los resultados a las multiplicaciones.
* 56.378 x 52= * 56.348 x 36=
* 15.236x 45= * 23.648 x 62=
2 | 9 | 3 | 1 | 6 | 5 | 6 |
5 | 4 | 0 | 0 | 3 | 9 | 6 |
2 | 0 | 2 | 8 | 5 | 2 | 8 |
1 | 1 | 2 | 4 | 5 | 8 | 9 |
6 | 8 | 5 | 6 | 2 | 0 | 4 |
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8...
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