Tareas

INTRODUCCION

El trabajo que se presenta a continuación permite identificar diferentes conceptos de diagnostico social, reconociendo las tareas fundamentales para su ejecución, De las definiciones aportadas por cada uno de los autores retomados en el presente escrito se logra identificar que todos coinciden en que el diagnostico social permite identificar las problemáticas y necesidadesexistentes en un grupo, población o comunidad, y a partir de esto el profesional tiene una idea clara que le permite tomar decisiones y diseñar estrategias para el mejoramiento de la situación; la siguiente información permitirá a los estudiantes de séptimo semestre de trabajo social de la universidad colegio mayor de Cundinamarca iniciar el proceso diagnostico de sus trabajos de grado puesto que lesproporciona diversas alternativas las cuales pueden ser acogidas según la naturaleza de cada uno de los trabajos.

OBJETIVOS

GENERAL

Reconocer los aspectos fundamentales para la elaboración de un diagnostico social, mediante la definición del concepto, la etapas y la puesta en práctica.

ESPECIFICOS

- Identificar el concepto de diagnostico social desde la perspectiva de diversosautores.

- Dar a conocer las fases, tareas o etapas del diagnostico social brindadas por diversos autores.

- Socializar a los estudiantes de séptimo semestre la información contenida en el presente informe.

- Realizar un proceso practico que permita a los estudiantes la aplicación de los temas socializados.

DIAGNOSTICO SOCIAL

Diego Palma “la promoción de los sectorespopulares”

Definición: “es el punto de partida para diseñar operaciones y acciones que permitan enfrentar los problemas y necesidades en el mismo, debe ser el fundamento de las estrategias que han de servir en la práctica de acuerdo a las necesidades y aspiraciones de la comunidad y a la influencia de los diferentes factores que inciden en el logro de objetivos propuestos. Permite tomar decisiones enlos proyectos con el fin de mantener o corregir el conjunto de actividades en la dirección de la situación objetivo”.

Debe conocer:

- “Cuáles son los problemas y el por qué de estos en una situación determinada

- Contexto que condiciona la situación-problema

- Recursos y medios disponibles

- Factores que influyen- actores sociales implicados

- Prioridades,objetivos, estrategias de intervención

- Factores que determinan viabilidad y factibilidad de las acciones

- Inventario de la comunidad

- Habilidad individual

- Habilidad organizacional, institucional, negocios, esfuerzos ideas, programas previos.

- Oportunidades de desarrollo comunitario

- Desarrollo de planes

Herramientas:

- Entrevistasindividuales y grupales

- Foros comunitarios

- Análisis de in formación

- Cuestionarios comunitarios

- Entrevistas

- Elaboración de mapas

Cómo escoger herramientas:

- Propósito

- Tipo de información

- Tiempo

- Costo

- Habilidades

- Población

- Recursos

Pasos de diagnostico comunitario

1. Formar comité diligente2. Establecer temas a tratar

3. Determinar metas

4. Establecer instrumentos

5. Desarrollar plan de trabajo

6. Implementar instrumentos

7. Analizar resultados

8. Reportar resultados a la comunidad y demás personas

9. Llevar a cabo el trabajo de los objetivos establecidos”[1]

Ezequiel Ander Egg- Maria Jose Aguilar Diagnóstico Social. Conceptos ymetodología.

Definición: “constituye uno de los elementos fundamentales de la estructura básica de los métodos de intervención social, en la medida que procura un conocimiento real y concreto de una situación sobre la que se va a realizar una intervención social y de los distintos elementos que son necesarios tener en cuenta para resolver la situación-problema diagn. La necesidad fundamental de...