Tareas

Páginas: 4 (882 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2011
|Implementación del Programa |
| |
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|  A. Coordinación Intergubernamental eInterinstitucional |
|  B. Operación del Programa Escuelas de Calidad |
|  C. Rutaoperativa: Coordinación Nacional - Coordinación Estatal |
|  D. Ruta Operativa: Coordinación Estatal - Escuela|
| |
| A. Coordinación Intergubernamental e Interinstitucional|
|Para el Programa Escuelas de Calidad es fundamental la coordinación entre los distintos niveles de gobierno |
|(Federal, Estatal yMunicipal), así como la participación de la estructura educativa que influye en las |
|decisiones de la escuela, desde las autoridades educativas estatales hasta la estructura de supervisión y|
|acompañamiento para que, junto con la comunidad escolar, se tomen decisiones conjuntas para la transformación y|
|enriquecimiento  de la vida escolar.|
| Coordinación Intergubernamental e Interinstitucional |
||
|    B. Operación del Programa Escuelas de Calidad |
|...
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