Tareas

La esencia de la metodología Pensando con Hexágonos es simple. Al principio, se asemeja a un torbellino de ideas (brainstorming). Surge el rol del “facilitador” que conduce el proceso. Losparticipantes son invitados, por turno, a compartir cada una de sus ideas que consideran relevantes con respecto a una “pregunta focalizadora” específica. El facilitador de la reunión, es quien escribe unaspocas palabras que representan (una frase identificatoria) cada idea en un sólo hexágono, numera en forma secuencial los hexágonos, y luego lo pega sobre una superficie de trabajo para que esté visiblepara todos los participantes.
Cuando se han presentado las ideas de todos los participantes, el grupo arregla los hexágonos en varios grupos (clusters) de ideas que parecen relacionados entre sí.Cada cluster contiene ideas que comparten un concepto asociativo, que los vincula entre sí. Cada concepto común se rtnasforma en la etiqueta escrita del cluster. Estas etiquetas de los cluster setransforman en "ideas síntesis" para prestarles posterior atención o bien acción. Finalmente el grupo evalúa que tan bien se alcanzó el propósito de la sesión, describe los próximos pasos, y diseña, si esapropiado , la próxima pregunta focalizadora.
El método Pensando con Hexágonos es significativamente mejor que una sesión típica de brainstormings porque:
• el propósito de la sesión esexplícito, y la pregunta focalizadora es muy clara y visible,
• a cada participante se le da un tiempo fijo para que escriban sus respuestas sobre la pregunta focalizadora , potenciando al introvertido,
•las ideas son capturadas en hexágonos que pueden ser desplazadas, no fijados a un trozo de papel,
• todos tienen la chance de participar igualitariamente, y se le da a la idea de cada personaigual peso cuando se la ofrece,
• en lugar de detenernos con la lista de ideas, las ideas se arreglan en clusters en un concepto asociativo común que se arreglan en cluster, y por lo tanto …
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