Tareas

Con los colores que emana la primavera la alegría brota en el entorno, los árboles reverdecen, los pajaritos cantan durante su vuelo, las flores iluminan con destellos las Bendiciones de nuestro Creador. En el Colegio Antonio Machado, además de gozar todo esto, también contamos con las sonrisas de alumnos que inundan cada rincón de nuestra institución y por ende la energía se renueva como elequinoccio en éste mes. A continuación adjuntamos las tareas de Marzo, no sin antes mencionar que su cabal cumplimiento es imperativo para alcanzar el porcentaje equivalente que beneficia su promedio bimestral. Les recordamos que las Tareas Extra Académicas también se evalúan y forman parte muy importante no solo de una calificación, sino también de nuestra vida. Al ser las mismas para todos losniveles educativos, es muy importante que auxiliemos a los pequeños de Preescolar y en ocasiones a los de 1er grado de Primaria también. Gracias por su comprensión, preferencia, confianza y apoyo incondicional. DIOS NOS BENDICE SIEMPRE Martes 1º (Homework 1) Reading: Please read the Story “Living Things” from page 177 untill 185 and make a draw about the meaning of the story Thank you (Por favor, leela historia página 177 a 185 y haz un dibujo sobre el significado de la historia, gracias). Historias Bíblicas (Tarea 1): Piensa en una situación que en éste momento te preocupe. Toma la Biblia y ábrela, ante tus ojos habrá un versículo que está esperando decirte algo, tu corazón te indicará cual es el indicado. Cópialo en tu cuaderno, luego léelo en voz alta y sentirás que DIOS se hace cargo detus asuntos a la vez que recuperas tu paz interior. Miércoles 2 (Tarea 1) Español: Por favor investiga en libros, internet o revistas los datos más importantes de tu animal favorito y escríbelas en tu libreta de tareas. Gracias. Matemáticas: Por favor realiza la serie de uno en uno hasta llegar al 100. Gracias. Buenos Modales (Tarea 2): Nuestra educación se refleja en cada uno de nuestros actos.Durante este mes, recordaremos los buenos modales “En la Mesa” ya que debemos forjar hábitos que se manifiesten a lo largo de nuestra vida. Tu serás el responsable de poner la mesa en la comida o cena (donde estén todos juntos) recordando que el tenedor se coloca en el lado izquierdo

del plato y en el derecho va el cuchillo y cuchara sobre la servilleta. Realiza un dibujo de cómo se acomodan loscubiertos sobre el mantel individual.

Jueves 3 (Homework 2) Phonics: Please, write three times the vocabulary words from the story “Living Things” p.174 and once the meaning in spanish, thank you. (Por favor, escribe tres veces las palabras del vocabulario de la historia “Living Things” p.174 y una vez su significado en español). Vocabulario: many, they, all, very, living, food chain, birds).Ecología (Tarea 3): Este mes se celebra el día mundial del agua. El agua es uno de los recursos naturales más valiosos con que cuenta la humanidad. Pero aunque la mayor parte de nuestro planeta está compuesto por agua, 97 por ciento del total es salada, y gran parte del resto está congelada en los polos. Por eso no debe ser desperdiciada. Por favor enlista en tu cuaderno, todas las actividades querealizamos que conllevan el uso del agua. Gracias Viernes 4 (Tarea 2/Homework 3) Español: Por favor divide la hoja por la mitad, realiza media plana de la consonante Hh y media de las siguientes palabras hueso, hada, hoja, hijo y hule. Matemáticas: Por favor realiza media plana de los números 101 a 110, recuerda pasar dos cuadritos hacia abajo y hacia un lado. Gracias. Exploración de laNaturaleza: Por favor busca en revistas o periódicos oficios, recorta y pega en tu libreta algunos de los que hay en tu comunidad. Gracias. Phonics: Please, write three times the words: air, clouds, fog, ice, rain, snow, water, wind and make a drawng according to the word, thank you. (Por favor escribe tres veces las palabras: air, clouds, fog, ide, rain, snow, water, wind y haz un dibujo deacuerdo al...