Tareas

BAILE COREOGRÁFICO DE RITMOS

Las pasantes de la Licenciatura en Educación Preescolar en Coordinación con los Asesores Metodológicos les hacen la atenta invitación al Programa de Clausura delTrabajo Docente, el 13 de abril a las 17 Hrs., (Horario Natural) en el Jardín Municipal

CICLO ESCOLAR 2010-2011

13- ABRIL-2011 18 Hrs. Jardín Municipal

BAILE COREOGRÁFICO DE RITMOS

Laspasantes de la Licenciatura en Educación Preescolar en Coordinación con los Asesores Metodológicos les hacen la atenta invitación al Programa de Clausura del Trabajo Docente, el 13 de abril a las 17Hrs., (Horario Natural) en el Jardín Municipal

CICLO ESCOLAR 2010-2011

13- ABRIL-2011 18 Hrs. Jardín Municipal

Si los niños viven con crítica
Aprenden a condenar.
Si los niños viven conhostilidad
Aprenden a vivir luchando.
Si los niños viven el ridículo
Aprenden a ser tímidos.
Si los niños viven con vergüenza
Aprenden a sentirse culpables.
Si los niños viven contolerancia
Aprenden a ser pacientes.
Si los niños viven con estímulo
Aprenden a confiar.
Si los niños viven con alabanza
Aprenden a apreciar.
Si los niños viven con honradez
Aprenden lajusticia.
Si los niños viven con seguridad
Aprenden a tener fe.
Si los niños viven con aprobación
Aprenden autoestima.
Si los niños viven con aceptación n y amistad
Aprenden a hallar amor en elmundo.

Si los niños viven con crítica
Aprenden a condenar.
Si los niños viven con hostilidad
Aprenden a vivir luchando.
Si los niños viven el ridículo
Aprenden a ser tímidos.
Si losniños viven con vergüenza
Aprenden a sentirse culpables.
Si los niños viven con tolerancia
Aprenden a ser pacientes.
Si los niños viven con estímulo
Aprenden a confiar.
Si los niños viven conalabanza
Aprenden a apreciar.
Si los niños viven con honradez
Aprenden la justicia.
Si los niños viven con seguridad
Aprenden a tener fe.
Si los niños viven con aprobación
Aprenden...