Tareas
Introducción:
Una de las utopías fundacionales del diseño fue la del mejoramiento de lacalidad de vida de la humanidad. El proceso neoliberal de los'90 llevó aprivilegiar el afán de lucro por sobre las propuestas de interés social. Elservicio a la empresa, la imagen corporativa, el desarrollo del packagingasociado a las tendencias de marketingfueron ocupando todas las áreasdel diseño con mayor desarrollo. La enseñanza del diseño no es ajena aeste proceso; sin embargo, aunque las tendencias globales se orientanhacia estas áreas, el interéspor proyectos que tengan efectos depromoción y crecimiento social es una constante en los claustrosuniversitarios.
Desarrollo:
Diseño en función social:
En la actualidad, la produccióndecomunicaciones visuales consiste esencialmente en avisospublicitarios. Existe una diferencia entre publicidad y el diseñográfico. La publicidad en la actualidad se está volviendo cada vezmás centralizada,internacional, generalizada y por endeestandarizada. El diseño gráfico, en cambio continua siendo creadoy estructurado a sí mismo de una manera autónoma y diversificada,en contacto con los materialessociales específicos de las diferentessociedades alrededor del mundo.
Diseño en función cultural:
El camino de la evolución del diseño seencuentra vinculado con la misma evolución de los sereshumanos,impulsados por su deseo de hacer un mundo más apto para la vida,comunicativo y confortable. El diseño comienza a cobrar unadimensión mas amplia después de la Segunda Guerra Mundial.Eldiseñador comienza a reconocer entonces que es un profesionalque maneja conceptos, códigos y estética, y que sus mensajesdeberían ser estructurados, programados de una manera directa yclara. Luego de ver quesus ideas podían ser transmitidasrápidamente o instantáneamente a cualquier parte del mundo,gracias a la gran variedad de medios electrónicos a su disposición.Los diseñadores, cualquiera sea su...
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