tareas

RESUMEN

Capitulo II

La Lógica tiene la categoría de conocimiento científico, con todas las cualidades que se le suelen asignar a este tipo superior de conocimiento, como son: el rigor, laexactitud, la solidez, la universalidad, la necesidad, la sistematización.

Entonces será oportuno también reflexionar sobre el camino andado y verificar que efectivamente la lógica posee dichascualidades. Además la ciencia estudia las causas. La lógica será, pues un conocimiento científico, en la medida en que dé las razones de lo que afirma y posea, además, la firmeza que todos admiran en laciencia. Por supuesto, esto se podrá comprobar a lo largo de todo el volumen. La Lógica es también un arte, puesto que da reglas para razonar correctamente, la Lógica desprende para la práctica unaserie de reglas muy útiles dentro del riguroso terreno de la deducción. Se han discutido a lo largo de la historia, si la Lógica es una ciencia teórica o una ciencia práctica o es un arte.

Objetomaterial de una ciencia en general es la cosa, el contenido, el tema; el objeto material de la Antropología y de la Historia es el hombre. Los números y las cantidades constituyen el objeto material de lasMatemáticas. Debe aclararse que la palabra material no se refiere necesariamente aquí a cosas materiales.

La Lógica es una ciencia cuyo objeto material está constituido por los pensamientos. Eltema que trata la lógica es el pensamiento en general. Se trata de una especie de reflexión sobre ese contenido mental que todos poseemos. Pensar en una cosa material como un automóvil, por ejemplo, esrelativamente fácil. Pensamiento es toda representación mental de cualquier objeto. Por ejemplo: una persona cierra los ojos y empieza a reflexionar (a pensar). Eso que maneja en su recinto mental esun conjunto de pensamientos. Con ellos se representa los objetos y las personas, son un sustituto de las cosas extra-mentales. Ese significado que logra captar una persona, al oír o ver una...