tareas

El último día de clases
(Ciencia ficción)
Abril golpeaba suave con sus hojas secas las ventanas empañadas de la vieja escuela.
El frío que afuera arrastraba el viento, contrastaba con el calor agradable que desde una estufa a leña envolvía a los niños que jugaban en su interior. Eran unos veinte esperando impaciente la llegada del maestro.
Enrique, de unos 9 años y el más pequeño en edad,jugaba con un lápiz sobre su pupitre, abstraído de las risas y conversaciones que fluían a su alrededor.
Cuando por fin el maestro entró a la sala todos se callaron y se levantaron ordenadamente de sus asientos.
Buenos días profesor Ramírez - dijeron todos al unísono.
Él les respondió el saludo y con un ademán les pidió que volvieran a sus lugares.
- Tengo una mala noticia - les dijo mientrasordenaba meticulosamente cuadernos y libros sobre su mesa.
La comisión Gubernamental de Educación canceló definitivamente la autorización para
que este colegio, en realidad el último que quedaba, siga funcionando. A partir de mañana todos ustedes serán reubicados en los Centros de Integración....
Se quedó en silencio por un momentos contemplando los rostros de cada uno de los niños que también lemiraban desconcertados.
- Ya no será necesario que aprendan nada mas - prosiguió - ya que se les instalará un chips que les permitirá conectarse mentalmente con el Centro de iInformación Universal Booble...no se si entienden - prosiguió - pero solo les bastará pensar lo que desean saber y este buscador universal desplegará en sus mentes todas las respuestas disponibles en su base de datos.... nomas clases de historia, no mas clases de matemáticas ni de gramática...todo lo que deberán saber es cómo conectarse y buscar en la forma mas adecuada...y eso es lo que aprenderán en los Centros de Integración.
Hubo un largo silencio entre los niños que se mitraban unos a otros sin saber que decir.. Sin embargo, sabían por sus padres que este momento llegaría ya que en definitiva eran apenas unpequeño grupo de rebeldes, de sobrevivientes rezagados del sistema, los hijos de los que se negaron a inundar las grandes reservas de bosques para convertirlas en represas hidroeléctricas, los que protestaron por cada Central Nuclear instalada en el frágil territorio que habitaban, los que alzaron su voz cuando se planteó el nuevo sistema de educación y los que en definitiva se negaron a instalarseel Chips.
Hoy será la última clase que tendrán con un lápiz, con un cuaderno ,un pizarrón y un
viejo maestro - dijo pausadamente.
Se sentó y le pidió a Enrique que leyera la poesía de la página 23...
Sobrevivientes, de Mario Benedetti - respondió éste.
“Cuando en un accidente
una explosión
un terremoto
un atentado
se salvan cuatro o cinco
creemos
insensatos
que derrotamos a lamuerte
pero la muerte nunca
se impacienta
seguramente porque
sabe mejor que nadie
que los sobrevivientes
también mueren.”
Afuera, Abril seguía golpeando insistente y suave con sus hojas secas y amarillas la ventana del colegio.


La niña y la rana encantada
(infantil)

Mi pequena nieta regresaba de un paseo con sus companeritos de estudios. Estaba muy alegre y muy sucia como todossus amiguitas. Ella es una nina muy intranquila pero muy inteligente y creatiba. Le encantaba por demas garabatear su cuadernos de dibujo. Ese dia, agarro su cuaderno y sus lapices de colorear y se dirigio al solar de la casa donde habia muchos arboles frutales. Se sento cerca de un frondozo platanal y comenzo a garabatear su cuaderno. Al poco rato llega corriendo y admirada me decia: !Abuelo,mire lo que dibuje!

Al ver aquello que me mostraba le dije que estaba muy lindo, y le pregunte todo admirado quien la habia ayudado; ya que no se lo podia creer, pues mi oficio era el de dibujante y lo que me mostro era de todo un profesional.

Le dige que no me mintiera y le pregunte por segunda ves, quien se lo habia hecho. Ella me respondio afirmatibamente que fue ella. Nos dirigimos al...