tareas

7.- EL TEXTO Y LOS NEXOS O MECANISMOS DE COHERENCIA

1.- EL TEXTO.- Se le llama a la serie de enunciados u oraciones conectados entre sí, o también, es la unidad de carácter lingüístico emitida por un hablante con intención comunicativa y en un entorno o contexto determinado.

2.- PROPIEDADES DEL TEXTO O MARCAS TEXTUALES.- Las principales son: Propósitos, adecuación, coherencia, cohesión,organización textual, disposición espacial

Propósito.- Dar a conocer una idea, pensamiento, anécdota, cosa o característica de un individuo, objeto por medio de expresiones conectadas entre sí.
Adecuación.- Se refiere a la armonía que guardan entre si las estructuras según su intensión de comunicación y la situación en la que se produzca (tema, oyente a quien se dirige, escenario etc.), con loque se logra que el texto sea pertinente
Coherencia.- Es la propiedad fundamental del texto que otorga una relación lógica de las oraciones entre si. Se logra cuando la exposición de las ideas se entiende con claridad.
Cohesión.- Cuando la unión de las palabras es la adecuada en relación con sus funciones gramaticales y significados.
Organización Textual.- Depende del escritor y del tema alque se refiera, puesto que se puede iniciar de lo esencial o más importante y finalizar explicando sus características o de lo común hasta llegar a la esencia del mismo.
Disposición espacial.- Es la que determina que la estructura textual este dentro de un tiempo y espacio determinado

3.- EL PÁRRAFO.- Es el conjunto de oraciones separadas por punto y aparte, que tratan el mismo asunto y quegeneralmente forman parte de una composición mayor.

4.- PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN.- Es la parte inicial de un texto en donde se da a conocer el tema que se va a desarrollar posteriormente. Para iniciar la comunicación o empezar a exponer o iniciar un escrito podemos utilizar los siguientes conectores o nexos.- En primer lugar…el objetivo principal de…hablaremos de… El tema que voy a tratar…nosproponemos exponer…
5.- PÁRRAFO DE DESARROLLO.- Consiste en la exposición y desarrollo de las ideas que se presentan ampliamente. Para añadir nuevas ideas e ir ordenando partes Primero…lo siguiente…también…En primer lugar… además… al lado de…En segundo lugar…del mismo modo…a su vez…Por una parte… como se ha señalado…Por otra parte… Para indicar finalidad u objetivo (explicar para qué se dice ohace algo).- Para (que)… con miras a…con el fin de…Con el objetivo de… con el propósito…con el efecto de…
6.- PÁRRAFO DE TRANSICIÓN.- Es el que sirve de enlace o unión entre un enunciado o párrafo por medio de nexos. Para ejemplificar, detallar, introducir partes dentro de otras. Por ejemplo…en efecto… para ilustrar…En particular… en concreto… como sucede con…En cuanto a… por lo general… ensegundo término…Dentro de ésta…en el interior de…a su vez…En este caso encontramos…que consta de las siguientes partes…
7.- PÁRRAFO DE CONCLUSIÓN.- Es la última parte de la exposición y en ella se presentan los resultados de las ideas expuestas o el punto de vista del autor. Para señalar los resultados, para indicar causa o consecuencia Por lo tanto… como resultado…por consiguiente…De aquí que… razónpor la cual…en cuanto a…A causa de… gracias a que…considerando que…Teniendo en cuenta de… Para resumir, concluir o terminar.- Abreviando… en resumen…. En pocas palabras…En conjunto…globalmente…brevemente…Hasta aquí…finalmente… entonces…En conclusión…para acabar… en definitiva…Por último…
Tipos o Clase de párrafos.
1.- Párrafo de Causa- Efecto.- Se establecen relaciones de cómo o por qué ocurrenlos hechos, explorando los elementos que dan origen a ciertas consecuencias se usan conectores como: debido a, gracias a etc.
Ejemplo: Un joven con alto consumo de alcohol, decidió conducir el auto de su padre, pero perdió el control del vehículo en una curva y chocó contra un árbol.
2.- Párrafo de Enumeración.- En él se expresa un listado de características o hechos; o se ordenan fases o...