tareas
Páginas: 4 (773 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2013
OBJETIVO GENERAL
Crear espacios para la implementación de programas que propicien un normal desarrollo desde la fase prenatal pasando por el neonato hasta la edad de tres años.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Incentivar a las madres en procesos de gestación sobre la importancia de la estimulación.
Socializar con las madres de manera teórico-practico todo elcontenido analizado sobre la estimulación de cero a tres años.
Llevar acabo todas las actividades programadas para una mejor aprehensión de la estimulación.PORTAFOLIO
Presentado por:
ANA MARIA GIRALDO ARANGO
Presentado a:
Luz Elena López
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
Lic. pedagogía infantil
Cód.: 0829312012
Pereira -Risaralda
Nov-08-12LA ESTIMULACIÓN PARA LA REEDUCACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS
De acuerdo a una serie de estudios que han venido adelantando en cuanto al desarrollopsicomotor, se ha podido evidenciar que su desarrollo en cada niño es de una forma diferente, motivo por el cual se han podido identificar algunos trastornos del desarrollo psicomotor que puedenexistir:
Trastornos del esquema corporal: el cual consiste en la falencia que presenta para su orientación y uso de manera voluntaria de su cuerpo.
Asomatognosia: dificultad para identificar laspartes del cuerpo.
Trastornos de lateralidad
Inhibición motriz: tensión corporal
Sincinesias: son una serie de movimientos que se realizan de manera involuntaria cuando se están desarrollando otrasactividades.
Apraxias: reconocimiento de los movimientos pero la incapacidad para efectuarlos.
Disfasias: pérdida parcial del habla.
Es así como se han podido determinar algunos tipos deestimulación para contrarrestar estos trastornos como son:
El juego: tiene una gran importancia ya que tiene un alto valor social, el cual le permite al niño desarrollar su nivel de cooperación,...
Crear espacios para la implementación de programas que propicien un normal desarrollo desde la fase prenatal pasando por el neonato hasta la edad de tres años.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Incentivar a las madres en procesos de gestación sobre la importancia de la estimulación.
Socializar con las madres de manera teórico-practico todo elcontenido analizado sobre la estimulación de cero a tres años.
Llevar acabo todas las actividades programadas para una mejor aprehensión de la estimulación.PORTAFOLIO
Presentado por:
ANA MARIA GIRALDO ARANGO
Presentado a:
Luz Elena López
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
Lic. pedagogía infantil
Cód.: 0829312012
Pereira -Risaralda
Nov-08-12LA ESTIMULACIÓN PARA LA REEDUCACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS
De acuerdo a una serie de estudios que han venido adelantando en cuanto al desarrollopsicomotor, se ha podido evidenciar que su desarrollo en cada niño es de una forma diferente, motivo por el cual se han podido identificar algunos trastornos del desarrollo psicomotor que puedenexistir:
Trastornos del esquema corporal: el cual consiste en la falencia que presenta para su orientación y uso de manera voluntaria de su cuerpo.
Asomatognosia: dificultad para identificar laspartes del cuerpo.
Trastornos de lateralidad
Inhibición motriz: tensión corporal
Sincinesias: son una serie de movimientos que se realizan de manera involuntaria cuando se están desarrollando otrasactividades.
Apraxias: reconocimiento de los movimientos pero la incapacidad para efectuarlos.
Disfasias: pérdida parcial del habla.
Es así como se han podido determinar algunos tipos deestimulación para contrarrestar estos trastornos como son:
El juego: tiene una gran importancia ya que tiene un alto valor social, el cual le permite al niño desarrollar su nivel de cooperación,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.