Tareas

 LITURGIA DE LA PALABRA




DIOS HABLA
A SUS HIJOS

Es uno de los dos momentos fundamentales de la misa, junto con la liturgia eucarística. Es el momento del diálogo. Dios Padre quiere hablar a sus hijos reunidos. Por eso la vista de todos nosotros se dirige hacia el Ambón, que sujeta el Libro que contiene las lecturas de la Biblia. El libro se llama Leccionario.
Dios Padre nos habla através de las páginas de la Biblia, por boca de los Profetas, de los Apóstoles y especialmente por su amado Hijo Jesucristo.
La Palabra no sólo instruye al Pueblo de Dios y nos revela el amor del Padre, que se realiza en la historia salvadora, sino que hace al Señor realmente presente entre nosotros (SC 7 y 33). Jesús es la misma Palabra del Padre; es el Verbo.
Al escuchar las palabras de laBiblia, nosotros no nos quedamos simplemente pasivos e indiferentes; sino que la Asamblea acoge la Palabra; responde a ella; la profesa; se compromete y ora la misma Palabra. Todas estas acciones las vamos a comentar a continuación.

EL LECTOR PROCLAMA
LA PALABRA

Para poder acoger diligentemente la Palabra de Dios y responder a ella, la Asamblea se sienta en actitud de escucha.
El monitor,espera que todos estén atentos y, para facilitar nuestra comprensión, nos indica con pocas palabras lo que se va a proclamar.
Algunos de nosotros han sido elegidos como Lectores. No todos podemos ejercer este servicio litúrgico, porque para desempeñarlo se necesitan cualidades especiales. No se trata simplemente de leer, sino de "proclamar" a la Asamblea la Palabra a fin de que la comprenda con laayuda del Espíritu Santo. No proclama "delante de la Asamblea", sino proclama "a" la Asamblea.
El Lector hace las veces de los Profetas y de los Apóstoles y hace resonar con su propia voz las palabras que el Padre dirige a sus hijos. Por eso cumple su ministerio con mucha unción. Se prepara con esmero. No usa hojitas o volantes para la proclamación; sino que lo hace desde el Leccionario por elgran respeto debido a la Palabra de Dios (MPS 35). Además el leccionario posee una diagramación tipográfica que ayuda a la buena proclamación.
El Lector sabe que el micrófono es un servidor exigente: por eso se esmera por aprender a usarlo.

LOS GÉNEROS LITERARIOS
DE LAS LECTURAS

Se distinguen cinco principales géneros literarios en la lectura:
a. El relato histórico:
en él se usa un tono devoz sencillo, como quien es testigo: cuenta simplemente los hechos que relata. En estos textos se encuentran frecuentes diálogos: se cambia, entonces, el tono de la voz según los personajes; se hace una pausa liviana antes del cambio de tono.
b. La exhortación moral:
el tono de voz es cariñoso, fraternal, como quien aconseja. O, a veces, con firmeza, por ejemplo, cuando Pablo reprocha a susdestinatarios (Ver 1 Cor 11,17ss).
c. La exposición dogmática:
el tono que se usa es más bien magistral, pero sobrio, afirmativo.
d. La proclamación profética (himnos, doxologías):
la voz toma un tono solemne, sostenido, entusiasta, con un cierto calor en la voz, sin ser teatral.
e. El texto lírico, salmos y cánticos:
el tono es más bien elevado: lectura con cierta intensidad (no fuerza opotencia). Se pone atención a los puntos de exclamación. Se construye la lectura alrededor de una frase y no de una palabra.

Los adjetivos no bastan para clarificar la manera de proclamar los textos bíblicos; es necesario ejercitarse en sesiones de formación, para captar el estilo y el tono propio de cada género.

LAS LECTURAS BÍBLICAS

Las lecturas que los Lectores proclaman en los domingos ysolemnidades generalmente son dos y luego les sigue el evangelio. Los días de semana la lectura es una, más el evangelio.
En ciertas circunstancias la lectura es una sola: es decir, solamente el Evangelio; esto es por razones pastorales, como, por ejemplo en las misas con niños (DMN 41-49). Tener presente al respecto que hay un Leccionario para misas con niños.

LA PRIMERA LECTURA

En la...