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Páginas: 13 (3050 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
 Introducción
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de loscentros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a lavíctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.1

Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratadoqueda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrearpensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
Bibliografía
http://contenidos.universia.es/especiales/bullying/prevencion/resolucion/index.htm
http://padresexpertos.com/blog/?p=1467
http://www.salud180.com/jovenes/10-tips-para-prevenir-el-bullyinghttp://www.peques.com.mx/causas_y_consecuencias_del_bullying.htm
http://www.milenio.com/cdb/doc/impreso/8602845
http://padresexpertos.com/blog/?p=1480
http://www.slideshare.net/chanooliva/historia-del-bullying-14422934

Bullying (intimidación)

Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. En México el 65% de los niños y niñas en edad escolar han declarado haberlo sufrido*.
El bullying o acoso escolar se refiere a todas las formas deactitudes agresivas, intencionadas y repetidas que ocurren sin una razón clara adoptadas por uno o más estudiantes en contra otro u otro.
Es molestar a alguien sin importar lo que haga, sólo por el gusto de hacerlo. La constancia en los ataques -número de veces que sucede- aumenta la gravedad del acoso que ya es un problema de salud mental a nivel mundial.
Este fenómeno no distingue raza,religión, posición social, estructura física ni edad, este problema está afectando cada vez a más temprana edad y ningún sector de la sociedad está libre de él.
ESTADISTICAS A NIVEL MUNDIAL DE BULLYING
* El 32% de los estudiantes de secundaria reconocen haber sufrido la rotura de útiles u otros objetos llevados a la escuela.
* La violencia verbal (gritos, burlas e insultos) alcanza porcentajes entreun 12% y un 14%, dependiendo del grado.
* El 10% de los alumnos dicen haber sufrido amenazas por parte de un compañero.
* Un 8% han sido víctimas de violencia social (exclusión).
* Un 7% de ellos señalan haber sido golpeados por sus compañeros.
* Y un 4,5% declaran haber sido víctimas de robo por fuerza o amenazas. Y otros datos son los que aporta la CEPAL, en el estudio realizado en 2011:
*El 37,2% de los chicos de sexto grado dice que fue insultado o amenazado.
* Y el 32,4% dice que fue maltratado físicamente



Historia del bullying
Según el Diccionario de Estudios Psicoanalíticos de la universidad de Bergen en Noruega editado en 1999, el bullying ocurre cuando los niños o adolescentes son atormentados continuamente por otro u otros con más poder, ya sea por su fortaleza...
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