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Páginas: 7 (1707 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2013
Reseña Históricadel Colegio: “Churún-Merú”

Según Inglés A (2001) en “Institución y Vida Colegio: Churún-Merú”, la Unidad Educativa fue fundada en 17 de julio de 1987 por la Profesora Petra Mangos, en la Av. Humboldt, Quinta. Los Manuales, Nº13. Tras la consolidación del proyecto familiar de la familia Ingles Mangos. El proyecto se basa en fundar una institución para la comunidad que proveade distintos servicios extracurriculares que garanticen la formación integral de estudiantado.
Los inicios de la institución fueron únicamente con primaria debido al poco espacio que se contaba, sin embargo se proveen diferentes sistemas educativos de acuerdo a los horarios y la permanencia en la institución por parte de los padres, en donde estos tienen la opción a elegir la modalidadtradicional y semi-internado en donde se proveen servicios de Coral, Prácticas Culturales y musicales, en el periodo del 90 inicia el primer proyecto de expansión en donde se diseñan un conjunto de actividades hacia los estudiantes contando en la institución con banda seca, club de nado y patrulla escolar.
Posteriormente en el año 1992 se inician proyectos para la incorporación del bachillerato en lainstitución en consecuencia se introduce esta modalidad hasta el tercer año, conjunto a esto se provee actividades de banda y patrulla escolar, tras la consolidación del liceo en la institución se agrega el club de nado y la estudiantina para primaria y actividades de música, karate, películas, música y danza hacia el liceo. La interacción de las diferentes comunidades locales conjunto con lainstitución inicia el proyecto de formación religiosa en donde se le enseñan los principios básicos de la formación católica resaltando la confirmación y primera comunión, durante el año 1995.
Seguidamente conjunto la Asociación Scout se inicia la patrulla scout de la institución en donde se realizan actividades formativas para integrar al joven con el entorno natural y otras actividades vinculadas alfomento del intelecto y la resistencia física. Para el inicio del nuevo milenio se incorporan a la institución la educación media diversificada e inicial tras la compra de la quinta vecina, que esta trajo la ampliación de las instalaciones físicas.
Para la formación de los estudiantes en consecuencia de los nuevos cambios en la institución se reforma la Banda Escolar, aumentando la cantidad demiembros y se presenta formalmente el Himno del Colegio: “Churún Merú” el cual representa un tributo a la caída natural más grande del país el salto ángel en conjunto con la esencia educativa del colegio, siendo una tradición efectuada año tras año como motivo de aniversario pasando esta actividad entre las diferentes generaciones de estudiantes.
En el colegio tras 25 años de labor sigue formandoestudiantes con la calidad integral basada en las diferentes actividades extra curriculares que ofrece la institución, conjunto a la formación tradicional integral y pedagógica, en donde se fomenta la educación de la fe, en la actualidad debido a las corrientes tecnológicas y comerciales se imparte la informática e inglés desde preescolar, para proveer una formación adaptada a estos tiempos.
LaUnidad Educativa fue fundada en 17 de julio de 1987, en este año escolar 2011-2012, el personal esta integrado por la 1 Directora, 1 coordinadora de Control de Estudio y Evaluación, 1 Administrador a tiempo completo, 6 profesores en educación primaria, 19 profesores de Bachillerato Diversificado y Técnico Medio en comercio y servicios administrativos mención Informática, 11 Administrativos, 1psicólogo, 7 obreros, 3 especialistas en Educación musical, folklore y arte.
Los grados se asignan según la elección de cada docente de primaria.
La institución está clasificada como privada asistencial, pues existe en ella categorías de externado donde los alumnos asisten desde las 7.00 am hasta las 12.15 pm y semi-internado donde los alumnos asisten desde las 7.00 am hasta las 5.15 pm, en ambos...
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