Tareas

Mapas Conceptuales y Crucigramas.
Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento.
-Mapa conceptual-
Funciones:
* PLANEACIÓN, como recurso para organizar yvisualizar el plan de trabajo, evidenciar las relaciones entre los contenidos y resumir esquemáticamente el contenido o narrativa que se desarrolla.

* DESARROLLO, como una herramienta que ayuda acaptar el significado de los temas que se pretenden aprender.

*EVALUACION, como recurso para la evaluación formativa. Permite "visualizar el pensamiento", para así, corregir a tiempo posibleserrores en la relación de los conceptos principales.

Características:
*Identificar los conceptos clave del contenido que se quiere ordenar en el mapa
*Colocar el concepto principal en la parte superiordel mapa para ir uniéndolo con los otros conceptos .Todos los conceptos deben escribirse con mayúscula.
*Conectar los conceptos con una palabra enlace, la cual debe de ir con minúsculas.

*Sepueden incluir ejemplos en la parte inferior del mapa, debajo de los conceptos correspondientes.

*Una vez observados todos los conceptos de manera lineal pueden observarse relaciones sumamente cruzadas-Crucigramas –

Un crucigrama es un pasatiempo escrito que consiste en escribir en una plantilla una serie de palabras en orden vertical y horizontal, ayuda a lamente.
Funciones:
Crucigrama, pasatiempo que consiste en adivinar cierto número de palabras a partir de unas definiciones dadas, y escribirlas en un cuadrado compuesto de casillas blancas y casillasnegras, de tal modo que las letras se crucen.
Características:
-Los crucigramas traen dos bloques de definiciones: uno para las palabras horizontales y otro para las palabras verticales
-Lascasillas negras sirven para separar las palabras.
-Las palabras deben de cruzarse entre si.













ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N.79
“REPUBLICA DE CHILE”

ALUMNA: PUGA AMARO MARIA...