TAREAS
Consideraciones Previas:
El debate que se realizará en el aula en la fecha acordada con los participantes forma parte de la sesión de aprendizaje de estrategia argumentativa estáorientado a fomentar en el estudiante el dominio de argumentos o razones construidos de manera objetiva, pertinente y suficiente. El tema elegido en la última clase girará en torno a:“Las mujeres son fieles”
Todos los alumnos deben prepararse con argumentos a favor y en contra. Los grupos formados y que a sugerencia del docente deben reunirse díasantes para coordinar su material son:
GRUPO 1
ALVAREZ HERRERA, ANDREA ANTONELLA
BALDEON DELGADO, TREICY VANESSA
CARMELO ESPINOZA, ESTEFANIA JOANA
CHACARA MOSQUERA, CLAUDIA PATRICIA
FLORESMENDOZA, CAROLINA VICTORIA
HIDALGO ALBAN, ADRIANA ARLETTE
LEVANO SAYAS, STHEFANY PAMELA
PEÑA VARGAS, KETTY YOHANA
TASAYCO PAITAN, CECILIA LIZETTI
VASQUEZ BRAVO, ANN MELANIE
VASQUEZ BRAVO, KATHERINEKIMBERLY
VASQUEZ GALARZA, ROSA MARIA
GRUPO 2
BAQUEDANO MEDINA, DANIEL EDUARDO
DONAYRE MEGO, VICTOR ANDRES
CASTILLO CANO, JUAN CARLOS
LUNA GARCIA, KEVIN KENNER
TAMAYO GUEVARA, JUAN DIEGO
VITENAVARRO, FLABIO LUIS
MAUCAYLLE ALHUAY, JORGE DAVID
PANANA JARA, ADRIAN HUMBERTO
PARRA HERRERA, JAHIR GIOSSEPE
Minutos antes del debate se procederá al sorteo para conocer qué grupo iniciará eldebate.
El equipo ganador obtendrá la máxima calificación de 20 y el segundo grupo la nota aprobatoria de 15.
Metodología
Los integrantes de cada equipo podrán hacer uso de la palabra hasta en diezoportunidades. Todas sus intervenciones orales se contabilizan, incluidas las preguntas y repreguntas.
El tiempo con que contarán los equipos para desarrollar sus argumentos en cada participaciónserá de un minuto.
Los integrantes del equipo deberán alternarse en sus intervenciones (la participación no puede ser consecutiva), siendo imprescindible que todos sus miembros hagan uso de la...
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