tareas

Trabajo Práctico de Lengua
- Hamlet -

Consignas

4c- Hamlet reelabora elementos del teatro popular, del teatro humanístico y del teatro de venganza. Repasen, en la introducción, lascaracterísticas de estos tipos de teatro y releven su presencia en la obra de Shakespeare.

5a- Relean atentamente el famoso monólogo del Acto III (escena I, p. 161) y el del Acto V (escena I, p.226). Determinen la tesis que se postula en cada uno de esos monólogos y señalen los argumentos que sostienen la tesis y las figuras retóricas (metáforas, sinécdoques, metonimias,comparaciones, etc.) que se utilizan en cada uno de ellos. Expliquen también cuál es la función de estos monólogos en el desarrollo de la acción y en la caracterización de Hamlet como personaje.

5e-Hamlet no es solamente la tragedia de la venganza, sino también de la locura, o del fingimiento de esa. ¿Cómo manifiesta Hamlet su supuesta locura? ¿Con qué objetivo? ¿Qué otro personaje estárelacionado con la locura? ¿Cómo se evidencia su locura? ¿Que implicancias morales pueden extraerse de su fin?

6a- Al igual que la tragedia griega, la de Shakespeare presenta una de lasreflexiones más profundas acerca del modo en que se relacionan las personas entre sí y también con una institución impersonal: el Estado. Debatan en grupos acerca del modo en que se plantean, enHamlet, las siguientes cuestiones.
 La distinción entre el poder legítimo y el poder ilegítimo
 La oposición entre el gobernante sensato y responsable, y el gobernante insensato e irresponsable. La resolución del conflicto trágico y la restauración del orden estatal.

6b- La acción de esta tragedia se sostiene en gran medida, en la violación de las normas que estructuran lasrelaciones familiares. Respondan a las siguientes preguntas vinculadas al tema:
 ¿Qué valores cree Hamlet que han sido transgredidos por su madre y por Claudio, hermano de su padre?