tareas

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO EMPRESARIAL Y PEDAGÓGICO
UNIVDEP
Mtro. Israel Molina
Licenciatura: Pedagogía Asignatura: Modelos De Organización De Instituciones Educativas.
Alumno Debes de tomarencuenta .: Anayeli Martínez Mendoza.
Unidad: Programas De Presupuestacion y Fuentes De Financiamiento En Instituciones Educativas.
FORMATO CONTROL DE LECTURA
TEMA
CONCEPTOS E IDEAS
DEFINICIÓNCONCEPTOS E IDEAS
AUTOR
COMENTARIO PERSONAL
NOTAS ACLARATORIAS Y/O CRÍTICAS

Programación educativa
Para la elaboración de los programas es necesario tomar en cuenta.
1-.La visión, FilosofíaMisión, y los objetivos.
2-.Cada integrante tendrá asignada su área y tiene que ser responsable.
3-.Analizar el contexto educativo.
Este articulo fue de un libro de la editorial trillas que nos habla delas instituciones educativas

A mi esta lectura me llamo mucho la atención ya que te habla de cómo podemos elaborar los programas y que elementos necesitamos.
*Para poder planear se necesitatomar en cuenta el entorno Nacional Económico, Político Social en el que opera la institución.


La planeación de la institución educativa cuenta con 4 áreas especificasPresupuesto educativo






1-.ACADEMICA
2-. EXTENCION
3.INVESTIGACION
4-.GESTION


Aquí tenemos que ver la manera de cómo se asignan los recursos, para podre poner en práctica los programas.Académica comprende el diseño de los programas educativos.
Extensión: actividades que darán a conocer conocimientos.
Investigación: de los procesos educativos,
Gestión: se encarga del planestratégico

Se deben de tomar en cuenta los ingresos que son cuotas, donativos, venta de servicio, y los subsidios.
Y la asignación de cada recurso que son los humanos, los materiales y losfinancieros.

Nos da a conocer la definición de una planeación de cómo se establecen los objetivos.

Nos habla de cómo reconocer los instrumentos de la planeación ya que ahora que realicemos nuestro...