tareas
Como fenómeno: Es el paso de la humanidad a través del tiempo y del espacio. Es una concatenación de hechos relevantes para la existencia humana y que necesariamentedejan una influencia inmediata o posterior en las formas de vida y organización de las diferentes civilizaciones.
Como disciplina: Es el estudio y sistematización de los fenómenos humanos, socialeseconómicos y políticos a partir de sus causas y consecuencias, al considerar la relación entre el pasado y el presente.
2. La historia como lo histórico
3. La historia como historiografía
Registroescrito de la historia, escrita por la misma humanidad
4. Ciencias auxiliares de la historia
a. Antropología: Es la ciencia social que estudia todas las dimensiones del hombre en términosfilosóficos, comprender al ser humano como centro de todo interés cognoscitivo.
b. Etnografía: Estudia a los grupos humanos a partir de sus rasgos físicos y raciales, orígenes, parentesco así como sudistribución geográfica.
c. Arqueología: Es la ciencia que estudia las sociedades a través del tiempo, a partir de sus restos materiales (monumentos y vestigios).
5. Fuentes de la historia
a. Escritas:Representadas sobre piedra, papiro, pergaminos, documentos impresos.
b. No escritas: Monumentos, restos humanos o materiales, utensilios, edificios.
c. Orales: Testimonios orales
d. Artísticas:Vasijas, pinturas, joyería (adornos), etc.
6. Corrientes de interpretación histórica
a. Providencialismo: Es la creencia en que Dios es el verdadero protagonista y sujeto de la historia.
b.Historicismo: Considera toda la realidad como el producto de un devenir histórico.
c. Positivismo: Teoría que afirma que hay un solo método aplicable para todas las ciencias.
d. Materialismo histórico: Es elmarco conceptual creado por Karl Marx y usado originalmente por él y por Friederich Engels para analizar científicamente la historia humana.
7. Periodización de la historia
a. Positivista
a.i....
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