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La Personalidad, su origen , su estructura, sus trastornos y la pareja

La personalidad es la estructura más importante del ser humano. Son todas las características individuales que se hacen evidente en la relaciones del individuo con su medio social. La personalidad tiene como origen factores biológicos y sociales. En el plano biológico tiene que ver con el cerebro como órgano que codificala información que viene de la sociedad. La materia esencial de la personalidad es la información, cuya fuente es la sociedad. Se podría decir que la personalidad está formada por toda la información que el individuo recibe a lo largo de la vida. La estructura de la personalidad tiene, de acuerdo al modelo sistémico funcional, tres elementos básicos: el temperamento, el intelecto y el carácter. Eltemperamento, en general se forma por la información afectiva, el intelecto por la información académica y el carácter por los valores. A los 16 años ya tenemos una personalidad formada , pero ella va cambiando en relación a tres aspectos: el medio social, el tiempo y las actividades.
La personalidad se puede alterar y se crean diversos trastornos de acuerdo a ciertas característicaspredominantes. Así tenemos: personalidad paranoide, ansiosa, depresiva, obsesiva, dependiente, pasiva, explosiva, antisocial, etc.
La personalidad se puede modificar con terapia .
La relación de pareja se ve afectada por la personalidad y es por ello esencial enseñar salud mental desde el colegio para evitar que se den los trastornos de personalidad.
El individuo debe de aprender en el colegio a escogerpareja. Ello se si se conoce el árbol de la vida y el proyecto de pareja. Esto significa ,él o ella, conversan con la persona que les interesa y conocen su árbol de la vida, como usan el tiempo para dormir( la raíz), como estudian o trabajan( el tronco) y como tienen sus ramas( higiene mental), igual sobre el proyecto de pareja conocen que piensan sobre: la economía, la educación de los hijos, ladistracción esparcimiento, la cultura, las relaciones ( sociales, familiares, laborales, afectivas e íntimas) y el diálogo. Si él o ella tienen los mismos criterios en estos dos elementos esenciales de la vida con salud mental, esa es la persona que conviene.
Por otro lado, lo importante es que se aprenda salud mental , ya sea para ayudar a la pareja a cambiar su personalidad o también paraenriquecer la relación de la pareja y lograr que todo se lleve de una manera armoniosa.
Esto es lo que interesa y es por ello urgente que se enseñe salud mental en los colegios para que se entienda que el hombre es un sujeto de aprendizaje y que nace como un individuo de la especie humana y tiene que formarse como ser humano y formar su estructura psicológica y en especial su personalidad.
Laspersonalidades anormales, los llamados trastornos de personalidad vienen por lo que se aprende en la vida diaria, en la casa, en el colegio, en la sociedad en general. Nada viene ya formado, no está en los genes, se aprende.
No olvidemos aquello que dice el gran bate Liberteño, Cesar Vallejo..." tenemos derecho a vivir felices, gozar de la vida, pero para lograrlo es necesario tener un conocimientocientífico e integral de la vida". Es urgente una ley de salud mental.
Temperamento: Entendemos por temperamento el conjunto de disposiciones afectivas predominantes que rigen las relaciones del individuo con el exterior. El temperamento se basa en la herencia biológica que hemos recibido. Así, por ejemplo, el temperamento melancólico o colérico se basa en procesos bioquímicos muchas veceshereditarios.
Carácter: Entendemos por carácter un conjunto de hábitos adquiridos durante toda la vida. El carácter, a diferencia del temperamento es adquirido, no es algo innato. Así, por ejemplo, consideramos como rasgos de carácter: la responsabilidad, el liderazgo, la generosidad
Personalidad: La personalidad es la reunión de temperamento y carácter en una sola estructura. Hoy en día, sólo se...