Tareas

DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo a nuestros hermanos
Postergados esperando un pronto renacer
de nuestra Sociedad en igualdad y justicia
para todos.

OBJETIVOS

1. Conocer el concepto de persona desplazada y diferenciarlo de los refugiados.
2. Profundizar acerca del proceso del desplazamiento en el Perú.
3. Identificar las causas más importantes deldesplazamiento.
4. Conocer los modos de inserción y los factores del retorno de los desplazados.
5. Descubrir los daños psicológicos que causa el desplazamiento en la comunidad, la familia, en los niños y su proceso de aprendizaje.
6. Aprender métodos de ayuda los desplazados en nuestro país.

INDICE
DEDICATORIA
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
INDICE
CAPITULO I

EL FENÓMENO DEL DESPLAZAMIENTO1.1. Concepto de desplazados 6
1.2. Una cuestión previa: no uno sino muchos tipos de desplazados 6

CAPITULO II

PROCESOS DEL DESPLAZAMIENTO INSERCIÓN Y RETORNO
2.1. Desplazamiento 9
2.2. Los procesos de inserción
2.2.1. Formas de inserción
a. Inserción simétrica
b. Inserción complementaria
c. Inserción marginal
2.3. Variables en el proceso deinserción
2.3.1. A nivel de la comunidad.
a. Grado riesgo o violencia sufrida en la comunidad
b. Grado de diferencias geográficas, étnicas, culturales, sociales y económicas.
c. Niveles de organización de las comunidades
2.3.2 A nivel de la familia
a. Grado de riesgo de la violencia sufrida
b. Grado de flexibilidad del sistema familiar
c. Momento del ciclo vital en el que se encuentrala familia
d. Nivel de disfuncionalidad previa ala situación de violencia
2.3.3. A nivel del niño
a. Grado de riesgo o violencia sufrida.
b. Edad al momento de ser desplazado
c. Grado de desarrollo de sus categorías de espacio
d. Nivel de estabilidad emocional previa
e. Grado de diferencia o de independencia
2.4. Los procesos de retorno

CAPITULO III

CONDICIONES DE VIDA DE LOSDESPLAZADOS, INSERTADOS Y RETORNANTES
3.1. Condiciones de vida de los desplazados en las ciudades refugio

CAPITULO IV

CUANTIFICACIÓN Y EFECTOS DEL DESPLAZAMIENTO
4.1. Número de desplazados y tipos de afectación
4.2. Impactos del desplazamiento
4.3. Niveles de afección
a. A nivel individual
b. A nivel colectivo

CAPITULO V

ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN
5.1. Intervención
a. Un proceso deduelo no resuelto
b. La desestructuración familiar
c. Niños con lesiones físicas o mutilaciones
5.2. Expresión de sentimientos
5.3. El rol del maestro y la escuela
5.3.1 ¿Qué hacer en la escuela?
5.3.2. ¿Qué hacer con el niño?
5.3. La función estabilizadora de la familia
5.4.3. ¿Qué hacer con la familia desde la escuela?
CAPITULO VI
EL CICLODE LAS AYUDAS A LOS DESPLAZADOS

CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

Conocemos como desplazados aquellos grupos humanos víctimas de violencia política que se ven obligados a emigran dentro de su propio país en busca de refugio y sobrevivencia.
Está problemática la hemos vivido desde la época de los 50 con las migraciones internas tradicionales, en la década de los 80apareció un nuevo factor de estas migraciones que fue la violencia política que provocó un clima de inseguridad en las zonas de conflicto obligando así a la población a ir en busca de refugio.
En los últimos años estas migraciones de manera particular a ala capital han hecho que esta se convierta en población multiétnica con hacinamiento en la periferias de la ciudad donde el nivel de pobreza esextremo y va en aumento trayendo como consecuencia el degrada miento de los valores y la inmoralidad.
Este trabajo se basa en las investigaciones del ………………………..y de otros expertos en la materia quiénes nos han dado luces importantes sobre este tema , A lo largo del cual desarrollaremos los aspectos que influyen en la problemática de los desplazados y como es que estos afectan al individuo,...