tareas

Comunicación Oral y Procesos Lectores

Actividad 2: Comunicación oral y escrita
Estudiante: Dayana Villegas barrios
Programa: Administración en salud ocupacional

¿Qué aspectosdeben tenerse en cuenta para lograr una comunicación eficaz tanto oral como escrita?  Mínimo cinco aspectos de cada tipo de comunicación. 
Para lograr este objetivo de conseguir una buena comunicación debemos teneren cuenta una serie de desarrollos para que el mensaje que queremos transmitir sea eficaz.

Desarrollo de interés


En la gente, en los hechos, en las cosas que nos rodean.


Desarrollo defascinación

Ser curioso, prestar atención, ser más cercanos de lo que la gente es, interesarse por los demás, por el bien de la gente.


Desarrollo sensibilidad

Que las cosas nos lleguen,aprenda a combatir lo negativo con lo positivo. Nuestras intenciones se interpretan mejor con acciones que con palabras.



Desarrollo de conocimientos

Formar una biblioteca relacionada con librosrelacionados con crecimiento personal, lo que informe respecto a la vida pero sacar conclusiones teniendo en cuenta todos los hechos, escuchando todas las campanas.


Desarrollo de especificaciónSer específico, concreto, preciso, es una de las normas principales de la comunicación. Tras una comunicación específica, hay cambios; es una forma concreta de avanzar. Cuando se es inespecífico, raravez se moviliza nada.


¿Qué habilidades deben desarrollase tanto oralmente como por escrito?

Oralmente: La voz es una de las herramientas de comunicación más eficaz.
Hay que hablar manejandoun volumen adecuado.
La dicción (la forma de emplear las palabras para formar oraciones y la manera de pronunciar) debe ser clara, se debe marcar de manera precisa cada una de las letras o silabas queforman parte de una palabra.
La velocidad de la elocución debe ser correcta, moderada. Se debe resaltar más algunas palabras que otras, pronunciar determinadas frases a distinta velocidad, etc....