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Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 5 de junio de 2010
ACTIVIDAD 6.- LIDERAZGO

Según el alemán Max Weber, considerado como el fundador de la sociología moderna, implementa tres tipos de liderazgo los cuales son: El líder carismático, donde los o susseguidores le atribuyen condiciones y poderes superiores a los de otros dirigentes es decir es respaldado por sus miembros o grupo de trabajo donde su empatía provoca que se haga este tipo de líder; ellíder tradicional, donde el poder es heredado, podría ser por la costumbre, herencia de la familia ocupando un cargo, o por su desempeño laboral en un centro de trabajo, sus conocimientos oexperiencias y porque pertenece a un grupo familiar que ha ostentado el poder desde hace mucho tiempo, y el líder legal, que asciende al poder por los métodos oficiales, dándose por las elecciones ovotaciones, o porque demuestra su calidad de experto sobre los demás. Esta figura se reconoce comúnmente en el campo de la política y de la empresa privada, claro en otro aspecto de la vida no precisamente enestas dos.

A partir de la lectura y de análisis puedo destacar para detectar los tipos de líderes que existen en la Escuela Secundaria Técnica 27. A través del tiempo que he observado a lainstitución puedo deducir que el nuevo director es un líder burocrático o legal ya que esta impuesto por autoridades con más poder dentro del IEEPO. Además se puede decir que es una combinación de tipo deliderazgo ya que también es carismático e involucra a todos los compañeros y trata de que el trabajo sea menos tedioso, sin dejar a tras la responsabilidad que lleva a su cargo. En épocas atrás enrealidad no existía una clara idea de lo que era un líder pero actualmente existen muchas facilidades de pode entender estas cuestiones y facilitar el trabajo laboral así mismo existe un respeto hacia loslideres respetando sus ideas y caragos a desempeñar es decir sus responsabilidades.
Lo importante que existe un respeto hacia las funciones de este líder en este caso el director siendo que este es...
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