tareas

Campo: Desarrollo Personal y social
Aspecto: Identidad Personal
Competencia: establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento,la aceptación y la empatía.





Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación
entre pares.

.Escucha las experiencias de sus compañeros y muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor le cuenta.





Muestra disposición a interactuar con niños yniñas con distintas características e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros.


Acepta gradualmente las normas de relación ycomportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las
pone en práctica.


Habla sobre las características individuales y de grupo –físicas, de género, lingüísticas y étnicas– queidentifican a las personas y a sus culturas.

Campo: Desarrollo Personal y social
Aspecto: Identidad Personal
Competencia: establece relaciones positivas con otros, basadas en elentendimiento, la aceptación y la empatía.

Nombre

Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación
entre pares. Escucha lasexperiencias de sus compañeros y muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor le cuenta. Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses, al realizaractividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las
pone en práctica. Habla sobre lascaracterísticas individuales y de grupo –físicas, de género, lingüísticas y étnicas– que
identifican a las personas y a sus culturas Identifica que los seres humanos son distintos y que la participación de...