tareas
Páginas: 2 (424 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD ICESI FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL TALLER DE COMUNICACIÓN II
LA ARGUMENTACIÓN
Adaptado por Myriam Rocío Manzano V
¿Qué es laargumentación?
¿Cuándo se originó la argumentación?
¿Para qué argumentar?
La intencionalidad de la argumentación: “persuadir y convencer”
La estructura de un argumento
Tipologías de argumentos
Lasfalacias
Se denomina argumentación a las distintas técnicas discursivas que permiten obtener o aumentar la adhesión de un auditorio a las tesis propuestas para su asentimiento. Algunas personas piensanerróneamente que argumentar, es simplemente, exponer sus prejuicios bajo nueva forma. Por ello creen que los argumentos son inútiles o desagradables (porque significan entrar en disputas) . “Dar unargumento” significa ofrecer un conjunto de razones o pruebas en apoyo de una conclusión. Los argumentos son actos lingüísticos organizados, que cuentan con alguna fuerza para apoyar ciertas opinionescon razones; son en otras palabras, un medio para indagar.
El argumento es esencial, en primer lugar, porque es una manera de tratar de informarse acerca de qué opiniones son mejores que otras.Además busca:
-Transmitir una convicción
-Influir en la opinión del interlocutor
-Disuadir un auditorio
-Justificar una actitud- una posición
-Refutar un punto de vista
-Inducir, resistir orechazar potenciales persuasiones.
El silogismo es la unidad de la argumentación. El término “silogismo” fue adoptado por Aristóteles para indicar el tipo perfecto de razonamiento deductivo: “Discurso enel cual, puestas algunas cosas, otras resultan necesariamente por el hecho de haber sido admitidas las primeras”. Otra definición sería: procedimiento que permite obtener un nuevo juicio a partir deotros conocidos. El silogismo es la expresión más sencilla y completa del raciocinio. Este consta de dos proposiciones, de cuya comparación resulta una tercera. Las dos proposiciones se denominan...
UNIVERSIDAD ICESI FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL TALLER DE COMUNICACIÓN II
LA ARGUMENTACIÓN
Adaptado por Myriam Rocío Manzano V
¿Qué es laargumentación?
¿Cuándo se originó la argumentación?
¿Para qué argumentar?
La intencionalidad de la argumentación: “persuadir y convencer”
La estructura de un argumento
Tipologías de argumentos
Lasfalacias
Se denomina argumentación a las distintas técnicas discursivas que permiten obtener o aumentar la adhesión de un auditorio a las tesis propuestas para su asentimiento. Algunas personas piensanerróneamente que argumentar, es simplemente, exponer sus prejuicios bajo nueva forma. Por ello creen que los argumentos son inútiles o desagradables (porque significan entrar en disputas) . “Dar unargumento” significa ofrecer un conjunto de razones o pruebas en apoyo de una conclusión. Los argumentos son actos lingüísticos organizados, que cuentan con alguna fuerza para apoyar ciertas opinionescon razones; son en otras palabras, un medio para indagar.
El argumento es esencial, en primer lugar, porque es una manera de tratar de informarse acerca de qué opiniones son mejores que otras.Además busca:
-Transmitir una convicción
-Influir en la opinión del interlocutor
-Disuadir un auditorio
-Justificar una actitud- una posición
-Refutar un punto de vista
-Inducir, resistir orechazar potenciales persuasiones.
El silogismo es la unidad de la argumentación. El término “silogismo” fue adoptado por Aristóteles para indicar el tipo perfecto de razonamiento deductivo: “Discurso enel cual, puestas algunas cosas, otras resultan necesariamente por el hecho de haber sido admitidas las primeras”. Otra definición sería: procedimiento que permite obtener un nuevo juicio a partir deotros conocidos. El silogismo es la expresión más sencilla y completa del raciocinio. Este consta de dos proposiciones, de cuya comparación resulta una tercera. Las dos proposiciones se denominan...
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