Tareas

I.E. “CARLOS COX ROSSE”

I.E. “CARLOS MANUEL COX ROSSE”________________________________________________________________ [REGLAMENTO INTERNO]

INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento Interno de la Institución Educativa “Carlos Manuel Cox Rosse”, es un instrumento de gestión que regula su organización y su funcionamiento integral (pedagógico, institucional y administrativo), en el marco delProyecto Educativo Institucional y de las normas legales vigentes. Establece pautas, criterios y procedimientos de desempeño y de comunicación entre los diferentes miembros de la comunidad educativa carlista. El Reglamento Interno facilita el logro de los fines, objetivos y metas institucionales y el cumplimiento eficiente, eficaz y efectiva de las funciones inherentes al cargo del personaldirectivo, jerárquico, docente, administrativo y de servicios de la Institución Educativa “Carlos Manuel Cox Rosse”. Contiene disposiciones a ser cumplidas por el personal, referidas a sus responsabilidades y funciones, en el marco de las leyes y normas del sector educación y de la administración pública, que permitirán cumplir a la Institución Educativa con su Visión y Misión, y con su granresponsabilidad frente a la sociedad, de brindar educación de calidad. Este documento se ha elaborado, respetando, cumpliendo y aplicando la normatividad del sector Público y de Educación en particular, respecto a las Instituciones Educativas, su organización y su personal.

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BASELEGAL
1. Constitución Política del Perú. 2. Ley Nº 28044, Ley General de Educación, y sus modificatorias las Leyes Nº 28123, Nº 28302, Nº 2832 y Nº 28740 3. Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212. 4. Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas. 5. Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional deEvaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa. 6. Ley Nº 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público esencial. 7. Ley Nº 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referente a la Carrera Pública Magisterial. 8. Ley N° 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública. 9. Decreto Legislativo Nº 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa.10. Decreto Supremo Nº 019-90-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley del Profesorado. 11. Decreto Supremo Nº 013-2004-ED, que aprueba el Reglamento de Educación Básica Regular. 12. Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, que aprueba el Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo. 13. Decreto Supremo Nº 004-2006-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28628, que regula la participación de lasAsociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas. 14. Decreto Supremo Nº 008-2006-ED, que aprueba los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Públicas. 15. Decreto Supremo Nº 027-2007-PCM, que define y establece las Políticas Nacionales de Obligatorio Cumplimiento por las Entidades del GobiernoNacional. 16. Decreto Supremo Nº 018-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa. 17. Decreto Supremo Nº 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial. 18. Decreto Supremo Nº 003-2008-ED, Reglamento de la Ley Nº29062, modificado los Decretos Supremos Nº 020-2008-ED y Nº 013-2009-ED. 19. Decreto Supremo Nº 05-90-PCM, Reglamento del Decreto Legislativo N° 276.
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20. Decreto Supremo Nº 028-2007-ED, Reglamento de gestión de recursos propios y actividades productivas empresariales en las...