Tareas

La dispraxia, también conocida como "síndrome del niño torpe" es una enfermedad psicomotriz que implica una falta de organización del movimiento —debilidad motriz generalizada o circunscrita aciertas habilidades—.1 También se le atribuyen otros nombres, como "disfunción motriz", "desorden de la coordinación del desarrollo" o "dificultades moto-perceptuales
Existen diversos tipos de dispraxiaen función de los síntomas que presenta, aunque se suelen clasificar en dispraxia ideomotora, ideacional, oromotora y constructiva.
Trastornos[editar · editar código]

Esta patología dura toda lavida, y puede ocasionar diferentes trastornos, aunque ninguno de ellos implica, necesariamente, una deficiencia intelectual. Entre ellos, destacan los trastornos del habla (verbales), hiperactividad,trastornos del aprendizaje, trastornos motores, visuales, afectivos y de comportamiento. Las personas que la padecen suelen tener cierta torpeza y lentitud al ejecutar movimientos coordinados talescomo hablar, escribir, atarse los cordones de los zapatos, hablar por teléfono, abrir una puerta, etc. Por ello, se caracteriza por la debilidad motriz generalizada, la cual impide terminarmovimientos que exigen cierta coordinación.2 3
Trastornos del habla[editar · editar código]


En rojo, área del cerebro responsable de las relaciones significativas del lenguaje, que se ve afectada encasos de trastornos del habla.
En el caso de las personas que tienen dispraxia verbal tienen afectada el área del cerebro que controla el habla. En estos casos, saben lo que quieren decir pero sonincapaces de controlar los músculos que necesitan para hacerlo. El problema afecta tanto a la producción de sonidos como a la secuencializacion de los mismos. Así por ejemplo cuando desea decir unafrase, dar una respuesta o hacer una pregunta, emite otra distinta. Se cometen errores que no se pueden controlar.4
Diferencias con la apraxia[editar · editar código]
Las dispraxias del desarrollo, o...