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Grupo: 204 N.l: 14

Actividad 0
La danza en la antigüedad
Desde el Egipto de los faraones hasta Dionisio los légalos escritos, los bajo relieves y los mosaicos nos han permitido conocer el mundo de la danza en las antiguas civilizaciones egipcia. Griega y romana. Estas danzas, que culminaban en ceremonias representando la muerte y la reencarnación de dios o siris se fueron haciendo cada vezmás complejas hasta el punto de que solo podían ser ejecutadas el filosofo platón, catalizador de estas influenzas, fue un importante teórico y favorecedor de la danza griega alrededor de Dionisio el dios griego del vino y la embriagues (conocido también como vaco) grupos de mujeres llamadas ménades
Iban de noche a las montañas donde, bajo los efectos del vino celebraban sus orgias con danzasexacticas. Estas danzas incluyan eventual mente música y mitos. Entre los romanos la aceptación de la danza por parte de los poderes públicos fue decayendo. Hasta el 200 a.C la danza formo parte de las procesiones nómadas. De todos modos la fuerza de movimiento no se detuvo y bajo el mandato del emperador agusto(63 a.C – 14 d.C ). La actitud de la iglesia cristiana hacia la danza, apartar delsiglo IV y durante toda la edad media, fue mabí Valente. En el advenimiento del renacimiento trajo una nueva actitud hacia el cuerpo las artes y la danza. Las cortes de Italia y Francia se convirtieron en el centro de nuevos desarrollos en la danza. Al mismo tiempo, la danza se convirtió en objeto de estudios serios y unos grupos de intelectuales autodenominados. En la corte de catalina de medisi(1519-1589,) la esposa italiana de enrique segundo de Francia.


Actividad 1.I
En la antigüedad | En la edad media y el renacimiento | La danza en el siglo XX |
Es también una de las más complejas una de las que presenta mayores dificultades para que el teórico critico el especialista y hasta el mismo bailarín o coreógrafo ofrezcan explicaciones e indicaciones fáciles y complejas |comenzó a partir de la caída del Imperio romano de Occidente, y culmina en el siglo XV, a partir del Renacimiento. No obstante, las fechas anteriores no deben de ser tomadas como referencias fijas, ya que nunca ha existido un cambio brusco entre una época y otra de desarrollo cultural de un continente.  | Al iniciarse el siglo XX, México recibía la visita esporádica de compañías extranjeras de danzaclásica, que presentaban coreografías del repertorio tradicional: Copellia, La fill Mal Gardé. |

Actividad I.2
Sin especificar a un grupo orden de importancia en la numeración podemos afirmar que los elementos de danza son los siguientes:
El cuerpo humano
el espacio
el movimiento
el impulso del movimiento (sentido significación )
el tiempo (ritmo)
la relación luz- obscuridad
la forma oapariencia
el espectador- participantes
Al afirmar que estos 8 elementos deben darse acercarse para que la danza quede realizada no queremos decir de ninguna manera que cada uno pueda aislarse para ser ejecutada

Actividad I.4

Actividad II.1
La literatura está dividida en 3 géneros:
a) Género épico: comprende todas las composiciones en que dominan las narraciones.
b)Género lirico:surgida ante la necesidad de contar con una conciencia individual
c)Género dramática: comprende todos aquellos textos en los cuales el escritor no narra acontecimientos y empresas como la lirica sino que introduce personajes que representan delante de los espectadores como si realmente aconteciera un hecho en todo su desarrollo y con palabras, que el autor pone en boca de dichos personajes, seexpresan los sentimientos que los agitan y mueven y que forman parte de la acción representada.
d) los 2 grandes géneros dramáticos
Tragedia
-tratar un tema serio
-el protagonista debe de ser buen hombre
-la presencia de un destino ineludible
-las emociones fundamentales
Comedia
-el conflicto entre un personaje y su mundo exterior
aparecen en escena personajes sacados de la vida real...