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Páginas: 3 (637 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2013
CONTROL DE LA INFLUENZA A (H1N1) 2009
Medidas preventivas en establecimientos educativos
Septiembre 2009
Guía Nº 2: Comunicación a Institutos Educativos sobre:
“Detección oportuna deestudiantes y personal con síntomas de infección respiratoria aguda.
Filtros sanitarios”
Con la finalidad de identificar oportunamente a estudiantes y/o personal enfermo con infección respiratoriaaguda para que acudan al médico y no regresen a clase hasta después de 24 horas de estar sin fiebre; se debe preparar personal para desarrollar la función de “Filtros Sanitarios” y aplicar lasmedidas indicadas de consulta médica y reposo en su domicilio.
La estrategia de Filtros Sanitarios se organizará para que desde el primer día de regreso a clase escuela, se puedan detectarestudiantes o personal de la escuela que presentan síntomas de enfermedad respiratoria.
Es importante destacar que el primer Filtro Sanitario es la familia.
Para ello es recomendable considerar losiguiente:
1. Designar a las personas que realizarán el filtro, que pueden ser de acuerdo con las características de cada institución educativa: maestras, maestros, personal directivo, de apoyo yasistencia; madres, padres o tutores, quienes deberán ser designados por el director de la escuela.
a. Es necesario que las personas designadas sean reconocidas y respetadas por la comunidad educativa.b. Deben estar sanas y de ninguna manera tener sintomatología de infección respiratoria.
c. El número de personas designadas para realizar el filtro dependerá de la cantidad de la población escolar.2. Las personas que realizarán el filtro deberán ser informadas y sensibilizadas en lo posible por personal del establecimiento local de salud más accesible al instituto educativo.
3. Sedefinirá previamente:
a. la estrategia a utilizar en la entrada del establecimiento para que todos los integrantes de la comunidad escolar reconozcan la actividad;
b. La estrategia de organización...
CONTROL DE LA INFLUENZA A (H1N1) 2009
Medidas preventivas en establecimientos educativos
Septiembre 2009
Guía Nº 2: Comunicación a Institutos Educativos sobre:
“Detección oportuna deestudiantes y personal con síntomas de infección respiratoria aguda.
Filtros sanitarios”
Con la finalidad de identificar oportunamente a estudiantes y/o personal enfermo con infección respiratoriaaguda para que acudan al médico y no regresen a clase hasta después de 24 horas de estar sin fiebre; se debe preparar personal para desarrollar la función de “Filtros Sanitarios” y aplicar lasmedidas indicadas de consulta médica y reposo en su domicilio.
La estrategia de Filtros Sanitarios se organizará para que desde el primer día de regreso a clase escuela, se puedan detectarestudiantes o personal de la escuela que presentan síntomas de enfermedad respiratoria.
Es importante destacar que el primer Filtro Sanitario es la familia.
Para ello es recomendable considerar losiguiente:
1. Designar a las personas que realizarán el filtro, que pueden ser de acuerdo con las características de cada institución educativa: maestras, maestros, personal directivo, de apoyo yasistencia; madres, padres o tutores, quienes deberán ser designados por el director de la escuela.
a. Es necesario que las personas designadas sean reconocidas y respetadas por la comunidad educativa.b. Deben estar sanas y de ninguna manera tener sintomatología de infección respiratoria.
c. El número de personas designadas para realizar el filtro dependerá de la cantidad de la población escolar.2. Las personas que realizarán el filtro deberán ser informadas y sensibilizadas en lo posible por personal del establecimiento local de salud más accesible al instituto educativo.
3. Sedefinirá previamente:
a. la estrategia a utilizar en la entrada del establecimiento para que todos los integrantes de la comunidad escolar reconozcan la actividad;
b. La estrategia de organización...
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