TAREAS

INTRODUCCION.
La presente investigación se refiere al tema la comunicación, el libro y los métodos de estudio en referencia a la materia de lengua española.
Todo esto con el motivo de realizar ydar a conocer, los procesos, y elementos de la comunicación, así mismo como la historia y partes del libro en si para conocer y poder obtener una mejor lectura claro está con estrategias de lectura.Así también métodos de estudio en el que algunos no son de mayor utilidad y facilidad a la hora de realizar algún trabajo.
















CONCLUSIÓN.
Como resultado de lainvestigación ya presentada, es posible concluir que en el es un tema de la comunicación es un medio de comunicación o de unión de términos que tenemos las personas para transmitir e intercambiar mensajes, asícomo, el libro se basa en distintos tiempos como la antigüedad, La edad medieval, en la imprenta manual , era mecánica. Por su parte los métodos de estudio nos ayudan demasiado con cada uno de susobjetivos, estructuras y características tan precisas a la hora de realizar y entregar algún trabajo.














INDICE.
La comunicación
1.-El proceso de la comunicación. 12.-La lengua y la comunicación. 1-3
3.-Elementos que intervienen en la comunicación: emisor, 3-4 codificación, canal, mensaje, decodificación, receptor,referente y ruidos.
4.-Lenguaje, lengua,norma y habla. 4
5.-Funciones de la comunicación y el lenguaje. 4
6.-Características de la comunicación verbal y no verbal. 4-5
7.-Construcción de mensajes con diferentes intenciones 5-6comunicativas y dirigidas a distintos receptores.
8.-El arte de comunicarse con otras personas. 6
El libro.
1.-Historia del libro. 7
2.-Partes del libro. 7
3.-La lectura en silencio yen voz alta. 8
4.-Fallas en la lectura. 8
5.-Formas de leer. 9
6.-Estrategias en la lectura. 9
7.-¿Cómo hacer una lectura crítica? 9
8.-Lectura de comprensión....