tareas

I. LA INVESTIGACION FUNDAMENTAL
“Investigar” proviene del latín investigo-as-are de investigo que equivale a seguir pista o huella de algo.
J.W.BEST (obra como investigar en educación) considera ala investigación el proceso más formal, sistemático e intensivo de llevar a cabo el método científico del análisis. De esto se puede deducir que la investigación es un fase más especializada de lametodología científica.
La investigación es definida en una forma más descriptiva u operativa es una indagación o examen cuidadoso o critico en la búsqueda de hechos o principios; una diligentepesquisa para averiguar algo.
Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano(Ander Egg).
Arias Galicia presenta lo siguiente: “la investigación puede ser definida como una serie de métodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a través de una seriede operaciones lógicas, tomando como punto de partidas datos objetivos”.
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION
Investigación es la base de toda ciencia. Permite descubrir nuevos enfoques científicos yabre nuevos horizontes, manteniendo a la ciencia en constante evolución.
Investigador es el que realiza trabajos de investigación. Es una profesión que escoge tal misión, porque su campo le despiertainquietudes que lo conducen a asumir responsabilidades en cuanto al verdadero significado y alcance de la ciencia que profesa.
La investigación requiere del conocimiento de una meetodología (métodosy técnicas) que son, en realidad, las bases del arte de investigar.
1.2 OBETIVOS DE LA INVESTIGACION
Los objetivos que la investigación puede perseguir son:
a. Proponer nuevas formas de trabajo.b. Ofrecer otros enfoques de un problema.
c. Enriquecer el tema con una aportación personal.
d. Presentar puntos de vista.

1.3 ETAPAS DE LA INVESTIGACION.

• Selección del tema y la consulta...