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Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2014
Educación Vial
La educación vial pretende transmitir determinados comportamientos y reglas dirigidos a adquirir o mejorar el sentido vial, y que se comprenda que la educación vial no es solo unmero repertorio de normas y consejos destinados a mejorar la seguridad en el uso de las vías públicas, si no que su verdadera importancia radica en los contenidos referidos a valores y actitudes. Estosvalores pueden ser entre otros, los siguientes:

Percepción del riesgo
Respeto a las señales y normas
Solidaridad
Tolerancia
Responsabilidad
Autonomía personal
Salud y vida
Orden

Las basesfundamentales sobre las que debe asentarse la educación vial son; aprender a vivir en comunidad, desarrollar hábitos de convivencia ciudadana, de autonomía y de respeto a las normas básicas deconvivencia, así como el desarrollo del sentido de la responsabilidad. Cabe destacar a la familia como el primer ecosistema social y base esencial del desarrollo del niño/a.

Es la adquisición de valoresviales por parte de los ciudadanos/as, algo que constituye un paso más que el conocimiento de normas y señales de circulación. Es el mejor camino para la formación de una conciencia vial. La educaciónvial parte de la Educación Social, siendo una eficaz base, de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medio ambiental yde seguridad vial.

Se dice que hay seguridad vial, cuando los/las distintos/as usuarios/as: ciudadano/a en su condición de conductor/a, pasajero/a o peatón, son conscientes de los riesgos queinvolucra el tránsito y conocen, manejan y practica los elementos que ayudan a minimizar los riesgos y el impacto de estos sobre los individuos.
¿Cuál es su objeto? La Educación vial tiene por objetodesarrollar en el ciudadano/a en su condición de conductor/a, pasajero/a o peatón, las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor pericia, conocimiento, equilibrio...
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