Tareas
En esta secuencia, los alumnos
realizarán la lectura e interpretación de
distintos mapas temáticos, donde
identificarán las características naturales, económicas, políticas y culturales
del país, con la intención de que
reconozcan las formas de organización
del espacio geográfico nacional.
Se pretende que los alumnos utilicen
los conocimientos del espacio geográfico nacionalque adquirieron durante la
educación primaria y que continúen
desarrollando las habilidades cartográficas que empezaron a trabajar en la
secuencia anterior.
en esta secuencia conocerás algunas características del país a través de un
recorrido por diversos mapas temáticos de México.
Para empezar
¿Dónde estamos?
sesión 1
A millones de kilómetros de distancia, el planeta Tierra se vecomo una pequeña canica azul
perdida en un manto negro moteado por el brillo de miles de estrellas. Viéndolo más cerca,
se podrían distinguir los continentes, mares, quizá las montañas más altas. Incluso, mirando
al Norte del Ecuador, un país destaca de los demás: México en el mundo.
México en el Mundo
Para organizar el trabajo
Tema 3.Utilidad de la información
geográfica en México.
3.1Utilidad de los mapas temáticos.
3.2 Fuentes de información geográfica en
México.
En el ámbito mundial, México ocupa el decimocuarto lugar entre los países de mayor extensión.
Horas clase sugeridas: 8 sesiones
(4 de 62 minutos y 4 de 63 minutos)
1. Observa el video Un recorrido por México y elabora en tu cuaderno un dibujo con el
que representes a México, tu dibujo no debe contenerningún texto, por lo que será
necesario utilizar sólo imágenes.
60
Momentos
Para empezar
Manos a la obra
Lo que aprendimos
94
Sesiones
Productos Relevantes
• Mapa de México señalando las coordenadas
Sesión 1
¿Dónde estamos?
extremas
México de cabo a rabo
Sesión 2
• Cuadro con elementos naturales y sociales que
¿Y qué sabes acerca de México?
caracterizan a México
•Cuadro con los elementos naturales y sociales que
caracterizan a su entidad
Sesión 3
• Mapa y tabla ubicando algunos elementos
México, sus montañas y ríos
característicos del relieve nacional y de su entidad
• Mapa y tabla con los ríos más importantes de
México y de su entidad
Sesión 4
• Mapa con climas de México
Recursos naturales en México • Listado con características naturales de laentidad
Sesión 5
• Gráfica con las entidades menos pobladas
La población en México
• Gráficas con las entidades más pobladas
• Análisis del comportamiento de la población en
México entre 1970 y 2000
Sesión 6
• Cuadro con actividades económicas de Nuevo León,
México y su economía
Hidalgo y Chiapas
• Listado y mapa con actividades económicas de su entidad
• Coordenadas extremas de la entidadSesión 7
• Mapa de lenguas indígenas en México
México, división política y
• Tabla y mapa de diferentes manifestaciones
diversidad cultural
culturales de su entidad
Sesión 8
• Monografía de la entidad
Mi entidad es…
Libro para el m a e s t ro
Materiales
• Video: Un recorrido por México
• Video: Introducción a la Geografía de
México
• Atlas de México
• Almanaques
• Interactivo:México y sus montañas
• Atlas de México
• Almanaques
• Video: Un recorrido por México 2
• Atlas de México
GEOGRAFÍA dE MéxicO y dEl MundO
México de cabo a rabo…
• Ubica las longitudes extremas del país: al Oriente, Isla Mujeres (86º 42’) y al Oeste, Isla Guadalupe (118º 27’).
Con base en la escala gráfica del
mapa, calcula cuántos kilómetros hay
entre el Monumento 206 y ladesembocadura del río Suchiate:
• Con base en la escala gráfica del mapa, calcula cuántos kilómetros hay entre el Monumento 206 y la desembocadura del río Suchiate.
3,100 kilómetros.
2. En el mapa que se presenta a continuación, localiza las latitudes extremas del país.
• Al Norte, el Monumento 206 en los límites entre México y los Estados Unidos de América (32º 43’) y al sur la...
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