tareas

En la visita que hicimos al laboratorio de térmicas, para observar el funcionamiento de la subestación de la escuela pude darme cuenta de varios detalles interesantes acerca decómo funcionan los transformadores y todas la partes que conforman esta subestación.
Consta de dos transformadores cada uno con sus dos gabinetes llamados de interruptores.
Cadatransformador consta de 3 bobinas, de las cuales una es la de arranque y las dos restantes son de trabajo. El equipo es de origen francés y son tipo bote.
Poseen también serpentineso también llamados enfriadores los cuales hacen que se mantenga a una temperatura que osilla entre los 32 y 40° aunque la temperatura del medio ambiente puede afectar.
Cadatransformador posee una capacidad de 400 KvA-800 A, pero en la escuela solo se utilizan 30 A de entrada tienen 440 v y de salida 220, pero con la barra de cobre baja a 110 v.principalmente en la escuela se usa 220 v.
Para poder transportar los cables se usan principalmente tuberías rígidas o conduit de pared gruesa los hay de dos y tres pulgadas según seanrequeridos.
En cada uno de los tubos se transportan entre 5 y 8 cables, y las canastillas son de 20cm de ancho y logran soportar hasta 14 hilos de aproximadamente 400grs de cadauno.
El profesor realizo lecturas en el transformador número 2 y con diferentes combinaciones de fases se obtuvo lo siguiente:
440v = 1-3
443v = 1-2
447v = 2-3
Y en los tablerostambién se realizaron los resultados fueron:
Tablero 2
Tablero 3
Fases
1-3 = 216v
1-2 = 217v
1-0
1-2 = 217v
1-3 = 216v
3-0

2-3 = 217
2-0

Aunque en las fases existeun voltaje no hay una corriente.
Con esto concluyo el reporte de la visita, que me sirvió para conocer cómo funciona o por lo menos conocer más de cerca los transformadores.