Tareas

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para La Educación Universitaria.
Instituto Universitario Jesús Obrero.
Educación Física y Recreación.
Educación menciónEducación Preescolar.
2do Semestre.




JUEGOS DIDÁCTICOS “CORRE E IDENTIFICA”






Integrantes:
Profesora: MedinaElitza CI: 16085144.
Yuli Gutiérrez. Montero Isabel CI: 18914928.
Morales Mayleth CI: 15843207.

Caracas, Abril de 2014.“Corre e Identifica”

El juego corre e identifica, está elaborado para desarrollar la motricidad fina y mayormente la motricidad gruesa, ya que se coloca a prueba la habilidad para correr; desarrollandotambién sus destrezas cognitivas.

Materiales.

1. Fichas identificadas con números y colores.
2. Envases identificados con números y colores.
3. Dado de penitencias.


Instrucciones.1. Se formaran filas de 4 personas.
2. A cada grupo ya formado, se le asignará 8 fichas es decir 2 fichas por persona.
3. El juego consistirá en identificar el número que se le asigne.
4.El grupo deberá colocar dentro de los envases el número correspondiente a el que ya se le había asignado.
5. Al grupo que tome mayor tiempo en ejecutarlo perderá, en cambio al grupo que tome menortiempo será el equipo ganador.
6. Se contarán las fichas al grupo ganador, en tal caso de equivocarse con relación al número asignado perderá automáticamente.
7. Al perdedor se le hará unapenitencia, mediante el dado de penitencias, el cual estará asignado por 6 preguntas en las 6 caras diferentes del dado.
8. El dado de penitencias, estará identificado con los siguientes castigos:
Bailar laconga.
Cantar una canción infantil.
Hacer salto de rana con 5 repeticiones.
Bailar alrededor de la cancha como los monos.
Besar al compañero (a) de al lado y decirle que la quieres mucho....