Tareas

preferiero copiar y pegarWoody:
En su papel de sheriff pretende controlar y velar por todos los juguetes que le rodean. Se siente el juguete preferidode Andy y ello le da seguridad yalegría. Se muestra responsable, generoso y comprensivo.
Al llegar el nuevo juguete, Buzz, se siente desplazado, inseguro y le atormentan los celos, hasta el puntode cometer comportamientosirracionales y que sus propios compañeros rechazan. Poco a poco va adoptando una postura de tolerancia y comprensión hacia su nuevo amigo Buzz. Entre ellos, nace una granamistad. (Habilidades deconvencimiento, liderazgo y organizacionales)

Buzz:
Se siente un defensor de la galaxia de donde procede, importándole tan sólo arreglar su nave para poder luchar contrael perversoemperador Zorg. Por tanto no es consciente de su función como juguete al lado de Andy. Con el tiempo cambia su actitud gracias a la amistad que entabla con Woody a raíz de la superacióndemúltiples dificultades. Poco a poco comprende su papel como juguete. (Habilidades físicas y operacionales)

Andy:
Es un niño de seis años, educado y respetuoso que adora a sus juguetes,enespecial a Buzz y a Woody, el también es la razón por la cual se da un enfrentamiento entre los protagonistas por su cariño y preferencia. Aunque al final el amor por ellos es el mismo.(Habilidadintrapersonal e interpersonal)

Sid:
Es un niño que disfruta gastando y realizando continuamente bromas pesadas y travesuras. Transforma y destroza los juguetes. Escaprichoso, dominantey rudo.
(Habilidades operacionales)

Slinky:
Es fiel y amigo de todos. Siempre está dispuesto a ayudar y colaborar a con Woody, es muy optimista y confiable.(Habilidad Interpersonal)


Rex:Es miedoso, con ataques de histeria y se queja mucho. Es inseguro pero lleno de inocencia e ingenuidad, no le gusta herir a nadie y es muy sensible. mis tareas