Tareas

Visión del estudio
Es la que compone la fase inicial de un estudio organizacional, a partir de la cual se puede obtener un acercamiento a atributos, competencias y aplicacionesesenciales para dimensionar su naturaleza e ideas y   así visualizar su razón de ser y el alcance de las acciones.

Aproximación a conceptos
Cuando una persona afronta la necesidad de crear otransformar algo se inicia una mecánica de pensamientos que tarde o temprano se podría convertir en una decisión de cambio.
El proceso para obtener y establecer una decisión esprimordial con la finalidad de garantizar lo que se anhela lograr con ella y que sea paralelo con la realidad, para que así tenga una expectativa de vida y de éxito seguro. 
Cuando se tiene lavisualización de algo, se trata de asimilar e interpretar lo que se tiene en mente, puede ser un ejercicio mental hasta cierto punto exhaustivo. Cada vez que se tenga una idea original enmente, se pensara una y otra vez, hasta madurarla y hacerla crear como propósito.
Evolución de una idea

El desarrollo conceptual y visual del pensamiento, permite captar, depurar yfortalecer las ideas, para hacerlos madurar como productos, siguiendo un orden lógico de sucesión e interacción.

1. Visión del estudio

La captación, análisis, y selección de ideaspermite sentar las bases para definir la esencia, los requerimientos, la extensión y las expectativas que se pretende alcanzar con su práctica. El desarrollo conceptual y visual delpensamiento permite captar, depurar   y fortalecer las ideas.

    • Percepción de la idea.-

Se basa en la concepción, El examen preliminar y la Formulación de preguntas.

    • Depuraciónde la idea.-

Se basa en la organización, la Extrapolación y la Retroalimentación.

    • Consolidación de la idea.-

Se basa en   la Estructuración, el Registro y la Exposición……..