Tareas

Páginas: 5 (1012 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2012
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Propedéutico de español


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FACILITADOR/A:
CORREO ELECTRÓNICO:
TELÉFONO:









1-ORIENTACIONES GENERALES

El texto base de esta asignatura es el “Manual de Propedéutico de Español”, elaborada por Maira Castillo (Disponible en el ECONOMATO de UAPA), el cual tiene todas las orientaciones relacionadas con el curso, al igual que todas las actividades y losejercicios de autoevaluación a realizar.

Cada semana debes hacer una entrega de las actividades planificadas en el Calendario de actividades a través de la plataforma y los ejercicios indicados en el manual.

Para el desarrollo de las actividades debes tomar en cuenta los siguientes aspectos:

1. En el calendario de actividades observar el orden en que trabajarás los temas.


2. Realizarlas asignaciones en la semana correspondiente para que el facilitador pueda ir controlando tus logros y hacer las observaciones de lugar.

3. Todos los días debes dedicarle, por lo menos dos horas al estudio de la asignatura.

4. Participar en los foros, chats y los diferentes medios de contacto establecidos por tu facilitador.


5. Estar pendiente a los mensajes,retroalimentaciones y correos que te envía tu facilitador/a.






















































II. METODOLOGÍA DE TRABAJO

La metodología de este curso se fundamenta en la concepción de que el participante es el principal responsable de su aprendizaje. En una relación horizontal, abierta y participativa. Rompiendo los esquemastradicionales, se pretende desarrollar el sentido de la discusión a través del foro y relacionar los conocimientos adquiridos con los procesos a desarrollar.

Los aspectos a tomar en cuenta para la realización de tus prácticas semanales son los siguientes:

• Leer y estudiar cada semana los temas y/o unidades y realizar las actividades y ejercicios de autoevaluación de cada uno de ellos.• Enviar las actividades y los ejercicios de auto-evaluación que aparecen en cada tema o unidad, por el espacio virtual correspondiente o entregarlos en físico según la asignación.


• Realizar los ejercicios prácticos asignados en la unidad.


III. CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Realiza las actividades siguientes y envíala en el espacio correspondiente utilizando la Guía didácticade Español I: Comprensión y Comunicación, elaborada por Maira Castillo (Disponible en el ECONOMATO de UAPA)




|SEMANAS |CONTENIDOS |ACTIVIDADES A REALIZAR y Enviar en el espacio |
| | |correspondiente a esta semana|
|1era |Unidad I |Ejercicios: |
| | | |
| |La lectura y sus implicaciones en los actos de |Leecuidadosamente el texto compilado I: ¨Formas de |
| |comunicación. |aprender mejor y más rápido¨ y realiza un comentario del|
| | |mismo. |
| |La lectura yla expresión oral. |Selecciona cinco palabras del texto y produce oraciones |
| |Comprensión lectora. |con cada una. |
| |Análisis, interpretación y comentario de textos. | |
|...
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