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Páginas: 5 (1041 palabras) Publicado: 23 de junio de 2014
El joven Einstein (pp 11-35) Se dice, según el autor, que el joven Einstein fue un joven que desde sunacimiento estaba dotado de virtudes. Junto con su hermana Maja Einstein, recibió por parte de su madre clases de música, las cuales inspiraron a Einstein para tocar el violín. La etapa crucial en la vidacientífica de este personaje, narra el autor, se da cuando el joven se hacer una serie depreguntas, ¿qué es lo que veo?, ¿cómo se ve la luz cuándo viaja uno junto a ella?
Este fue el suceso que dioinicio a la carrera de físico teórico de Einstein, quien para resolver sus primeras incógnitas se basó en otros que alguna vez estuvieron en su lugar, tales como Newton, Galileo, entre otros, y quienesjugaron papel importante en la vida de este personaje, y quienes lo inspiraron para seguiradelante.
El autor señala que Albert realizó sus estudios en el Instituto Tecnológico de Zúrich, dondeobtuvo su diploma como profesor de física de los años entre 1896 y 1900; desarrolla diferentes teorías, sale de Zúrich y se va de Alemania para después residir en Suiza y posteriormente entra a trabajar ala oficina de patentes a partir del 23 de junio de 1903, donde calladamente se ha iniciado larevolución de la física.
El joven Einstein (pp 11-35) Se dice, según el autor, que el joven Einstein fue un joven que desde sunacimiento estaba dotado de virtudes. Junto con su hermana Maja Einstein, recibió por parte de su madre clases de música, las cuales inspiraron a Einstein para tocar el violín. La etapa crucial en la vidacientífica de este personaje, narra el autor, se da cuando el joven sehacer una serie de preguntas, ¿qué es lo que veo?, ¿cómo se ve la luz cuándo viaja uno junto a ella?
Este fue el suceso que dioinicio a la carrera de físico teórico de Einstein, quien para resolver sus primeras incógnitas se basó en otros que alguna vez estuvieron en su lugar, tales como Newton, Galileo, entre otros, y quienesjugaron papel importante en la vida de este personaje, y quienes loinspiraron para seguir adelante.
El autor señala que Albert realizó sus estudios en el Instituto Tecnológico de Zúrich, dondeobtuvo su diploma como profesor de física de los años entre 1896 y 1900; desarrolla diferentes teorías, sale de Zúrich y se va de Alemania para después residir en Suiza y posteriormente entra a trabajar ala oficina de patentes a partir del 23 de junio de 1903, dondecalladamente se ha iniciado la revolución de la física.
El joven Einstein (pp 11-35) Se dice, según el autor, que el joven Einstein fue un joven que desde sunacimiento estaba dotado de virtudes. Junto con su hermana Maja Einstein, recibió por parte de su madre clases de música, las cuales inspiraron a Einstein para tocar el violín. La etapa crucial en la vidacientífica de este personaje, narra el autor, seda cuando el joven se hacer una serie de preguntas, ¿qué es lo que veo?, ¿cómo se ve la luz cuándo viaja uno junto a ella?
Este fue el suceso que dioinicio a la carrera de físico teórico de Einstein, quien para resolver sus primeras incógnitas se basó en otros que alguna vez estuvieron en su lugar, tales como Newton, Galileo, entre otros, y quienesjugaron papel importante en la vida de estepersonaje, y quienes lo inspiraron para seguir adelante.
El autor señala que Albert realizó sus estudios en el Instituto Tecnológico de Zúrich, dondeobtuvo su diploma como profesor de física de los años entre 1896 y 1900; desarrolla diferentes teorías, sale de Zúrich y se va de Alemania para después residir en Suiza y posteriormente entra a trabajar ala oficina de patentes a partir del 23 de junio de1903, donde calladamente se ha iniciado la revolución de la física.
El joven Einstein (pp 11-35) Se dice, según el autor, que el joven Einstein fue un joven que desde sunacimiento estaba dotado de virtudes. Junto con su hermana Maja Einstein, recibió por parte de su madre clases de música, las cuales inspiraron a Einstein para tocar el violín. La etapa crucial en la vidacientífica de este...
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