tareas

COMPETENCIAS TECNOLOGICAS



CORPORACION ESCUELA TECNOLOGICA DEL ORIENTE
SALUD OCUPACIONAL
EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL
BARRANCABERJEMA
2014

COMPETENCIAS TECNOLOGICAS

Maida Cañas ochoa
Yadit Pianetta
Lina Marcela Rodriguez Duran

Presentado a:
Marina Duran

CORPORACION ESCUELA TECNOLOGICA DEL ORIENTE
SALUD OCUPACIONAL
EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL
BARRANCABERJEMA
2014INTRODUCION

La informática ha evolucionado, según la necesidad que ha tenido el
hombre de realizar sus trabajos personales, de oficina o de industria, con
mayor rapidez y precisión, teniendo como base la forma como ha venido
trabajando el individuo sin ninguna clase de tecnología. Un ejemplo
cotidiano es cuando una persona necesitaba elaborar un documento en
papel, del cual deseaba mostraruna presentación de letras con mejor
nitidez, para la facilidad visual del lector, recurría entonces a una máquina
de escribir, la cual sólo le permitía mostrar un solo tipo de letra, y si se
llegaba a equivocar debía hacer tachones o volver a escribir el documento.
Esto también ocurría en las empresas cuando se requería llevar grandes
cantidades de cálculo generados en los movimientoscontables, los cuales
se debían tener a diario o mensualmente, gastándose muchísimo dinero,
tiempo y espacio a la hora de ejecutarlos cálculos y sentar los movimiento
en grandes y diferentes libros contables, siendo esta la única forma de
llevar ordenadamente toda la información, ahora sin quitar el grupo de
empleados que se contrataba para desarrollar una labor que hoy en día se
requiere de unapersona, gracias a los poderosos sistemas de información
administrativos y contables existentes. Por las dificultades anunciadas en
los anteriores ejemplos naces la idea de ayudar al hombreen aquellos
trabajos rutinarios y repetitivos, generalmente de cálculo y de gestión,
donde es frecuente la repetición de tareas. La idea es que la máquina debe
realizarlo mejor, aunque siempre bajo lasupervisión del hombre.

OBJETIVOS


Proporcionar los suficientes elementos que ayuden a la mejora,
simplificación y automatización de la organización de las actividades
de una compañía o grupo de personas.



Conocer y aplicar las habilidades necesarias en el uso de
herramienta office,( Word y Excel ) como herramientas
imprescindibles en el desarrollo de actividades académicas yprofesionales.



Expresar y comunicar ideas y soluciones técnicas así como explorar
la viabilidad y el alcance utilizando los medios tecnológicos, la
simbología y el vocabulario adecuado.

HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Historia
El primer dispositivo manual de cálculo fue El Ábaco, que servía para
representar números en el sistema decimal y contar, permitiendo la
realización de operacionesaritméticas sencillas.
La utilización del ábaco como instrumento de cálculo ha permanecido en
Occidente hasta el siglo XVI, en el que empezaron a inventarse otros
dispositivos y herramientas de cálculo más potentes que el ábaco. En los
países orientales sigue utilizándose actualmente el ábaco, para muchas
tareas sencillas, sin que se vea próximo su fin.
La informática o la automatización de laoficina moderna, comienza con la
máquina de escribir y con la
fotocopiadora,
que
permitieron
mecanizar tareas que antes eran
manuales.
Más cerca en el tiempo, la
automatización de la oficina también
comenzó a incluir el traspaso de
información
hacia
medios
electrónicos.
Pero
la
revolución
de
la
automatización llegó de la mano de
las computadoras, en especial de las computadoraspersonales en 1980.
Aunque debemos recordar que fue en el año de 1971 cuando comenzó la
revolución en la que se empezaron a hacer cada vez más de costumbre las
tecnologías, las cuales ayudaron para avanzar en la búsqueda de una
sociedad más completa, en el ambiente laboral.
La ofimática básicamente se originó para la gestión de datos (gracias al
poder de cálculo y procesamiento de las...