Tareas

Proyecto interdisciplinario:
“Identidad cultural”

TEMA: “Inmigración, discriminación y derechos humanos”
Objetivo: Indagar en los motivos por los que alguien inmigra, por causas de fuerza mayor y las vulneraciones de derechos humanos a las que se ve sometido.

PASO Nº1
Deberán buscar una historia de inmigración real, a través de sus padres, amigos, familiares o internet, y hacer preguntascomo las sugeridas a continuación: ¿Por qué se fue de su país natal? ¿Cuáles son los derechos humanos que estaban siendo vulnerados? ¿Por qué eligió determinado país? ¿Qué sintió al alejarse de su familia, tierra, su cultura? ¿Cómo se desplazó? ¿Cómo lo trataron en el país receptor?

PASO Nº2
• Deberán armar un afiche para la exposición. El proyecto será el 12 de Octubre.
Este debe seguir lossiguientes pasos:
• Definición del problema. (Migración, …)
• Una breve reseña de las circunstancias históricas.
• Datos, cifras y estadísticas.
• Mapa del territorio involucrado.
• Imágenes.
• Canciones sobre el tema de la inmigración.
• Recortes periodísticos donde se manifiesta el tema escogido.

Este debe seguir los siguientes pasos:
• Definición del problema. (Migración, …)
•Una breve reseña de las circunstancias históricas.
• Datos, cifras y estadísticas.
• Mapa del territorio involucrado.
• Imágenes.
• Canciones sobre el tema de la inmigración.
• Recortes periodísticos donde se manifiesta el tema escogido.

Entrevista a Demetrio Brutti (Colectividad Italiana)
¿Cómo llega su familia a vivir a Argentina?
“En primer lugar te diría qué es, quién es, uninmigrante, para que no lo confundamos con el turista. El turista viene a pasear, el inmigrante no. Viene a quedarse, viene a formar su vida con nuevos amigos, nuevo clima, nuevas condiciones de vida, nuevo idioma, y a mezclar también su sangre con la sangre autóctona. Yo tengo mi mujer que es argentina y cuatro hijos también. Ahora soy ciudadano argentino. Porque después de tantos años en Tandil menacionalicé. Yo tengo cinco años de italiano.
Soy nacido en el ‘21. Y tengo pronto 86 de tandilense. De modo que yo lo conocí a Tandil desde el 23 de enero de 1927, cuando Tandil era un pañuelito. En Italia hice el jardín de infancia y la Primera Comunión, porque el cura dijo: éstos se van a América (no se decía Argentina) se van a América y no pisan nunca más una Iglesia. Eso nunca pasó. Pero detodas maneras, ese era su modo de ser… y de pensar. Entonces hice la escuela primaria en Tandil, en el San José, desde principios del 29 hasta fines del 35. Los siete años que fui al San José y a pesar de las dificultades de la inmigración, siempre fui primero del grado, terminé los siete años en esa forma. Cuando terminé de estudiar, desde el día siguiente comencé a trabajar con mi padre en eltaller de armería y bicicletería.”
¿Cuándo vino su padre?
“Mi padre estaba acá desde tres años antes. Vino a abrir camino, entonces tres años después trajo a mi mamá y a los dos hijos que éramos nativos de Italia. Vinimos acá, yo con mi jardín de infantes completo con cinco años. Acá en Tandil me fue muy bien con los estudios. Hice mis estudios primarios e iba a estudiar mi vocación de mecánico,pero no la pude hacer porque en Tandil no había escuelas mecánicas. Mis padres fueron a Buenos Aires e intentaron inscribirme en la Otto Krause pero no fue posible porque faltaba un papelito. Entonces mi papá me dijo: “mirá, vos con lo que estudiaste, un año de contabilidad en el San José, yo te necesito, así que venite a trabajar conmigo”. Entonces al día siguiente ya empecé a trabajar, así fuecomo el 16 de julio de 1936 me dio la manija del negocio y mi papá me dijo: “Mirá, tené presente una cosa: somos inmigrantes, somos pobres, vinimos a la Argentina a trabajar; entonces acordate que somos eso, pero vinimos a trabajar, a ser honrados; la línea recta es una sola. Yo quiero que vos sigas mi camino, que es ese. Somos inmigrantes pobres pero honrados”. Y desde entonces yo tuve la manija...